科目：初中化學 來源： 題型：
“莊稼一枝花，全靠肥當家。”下列關于農作物和化肥的說法正確的是
A．(NH3)2SO4屬于復合肥料
B．農作物所必需的營養元素只有氮、磷和鉀三種
C．磷肥能使作物根系發達，耐寒耐旱
D．銨態氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效
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科目：初中化學 來源： 題型：
2013年12月14日21時11分，嫦娥三號成功著陸于月球表面，開始對月球進行勘探。這標志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術的國家。
(1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進劑。工業上制取氧氣、氫氣方法有：
①分離液態空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的 不同進行分離的；
②水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源 極相連的電極上產生；
③水煤氣法制氫氣：用焦炭(主要成分是碳單質)為原料與水蒸氣在高溫時反應制得H2和CO2。反應的化學方程式為 ，這個反應中發生還原反應的物質是 ；
④氫能是理想的能源，但從上述兩種制法看，還不能廣泛使用的原因是 。
(2)“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于 材料。
(3)“玉兔”在月球巖石中發現了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4)，還在月球物質中捕獲到來自太陽風的Ar—36、Ar—38。
①鐵橄欖石中鐵元素的化合價是 ；
②Ar—36、Ar—38在原子構成微粒上的不同點是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某物質的分子模型如圖2所示，下列說法錯誤的是（ ）
A．該物質屬于有機物
B．該物質的化學式為CH4
C．該物質的1個分子中含有5個原子
D．該物質中碳、氫元素質量比為1：4
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科目：初中化學 來源： 題型：
某興趣小組用圖10所示流程制取氧氣（反應原理：
2KClO3 
2KCl+3O2↑），并回收提純氯化鉀和二氧化錳。
回答下列問題：
（1）根據化學方程式計算，理論上可制得氧氣的質量是多少？（計算結果精確到0.1g）
解：
（2）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有 （填標號）。
A.提高實驗效率 B.保證固體1全部溶解 C.節約能源
（3）①寫出圖11中儀器a、b的名稱：
A 
，b 。
②步驟Ⅱ中的操作m應選擇圖11中
（填“甲”或“乙”）裝置，該操作中玻璃棒
的作用是 。
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀（AgNO3）溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗方法的原理為 （用化學方程式表示）。
（4）實驗結束后，稱得回收到的氯化鉀的質量比理論值小，
可能的原因有 （寫一點）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據下列裝置圖，回答有關問題：
A B C D
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a ；b ；
(2)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的化學方程式 ，可選剛的發生裝置是 (填字母)。
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生裝置是 (
填字母)。
(4)選用D裝置收集氧氣的原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列圖像分別表示4個實驗過程中某些物質質量的變化，其中正確的是
A、向一定量鐵粉中 B、向一定量硫酸銅溶液 C、加熱一定量 D、向一定量氫氧化鈉
滴加稀鹽酸 中不斷加入鐵粉 高錳酸鉀固體 溶液中滴加稀鹽酸
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