科目：初中化學 來源： 題型：
化學對人類的生活和社會發展做出了巨大的
貢獻。下列有關主題知識與應用不正確的是
| 選 項 | 主 題 | 知識與應用 |
| A | 化學與生活 | 防治貧血癥——補充鐵元素 |
| B | 化學與能源 | 改善能源結構——開發太陽能、氫能 |
| C | 化學與環境 | 減少大氣污染——禁止工 |
| D | 化學與安全 | 進入久未開啟的菜窖——先做燈火試驗 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
A～G是初中化學常見的物質，其轉化關系如下圖所示。其中，A是一種紫黑色固體；
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（1）M的化學式 ▲ ，B在反應①的作用 ▲ ；
（2）A加熱分解的化學表達式為 ▲ ，
G和D反應的化學表達式為 ▲ ；
（3）寫出J在日常生活中的一種應用 ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關原子的說法正確的是 （ ）
A．原子能構成分子，但不能直接構成物質
B．原子中一定含有質子、中子、電子三種粒子
C．碳-12原子和碳-13原子的中子數相同
D．原子在化學變化中不能再分，只能重新組合
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科目：初中化學 來源： 題型：
近來中國部分地區出現鎘污染的大米，食用后對人體有害。根據右圖判 斷下列有關鎘的說法中正確的是（ ）
A．鎘的中子數是48 B．鎘屬于非金屬元素
C．鎘的元素符號是Cd D．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組儀器中，不能用來組裝實驗室制取二氧化碳裝置的是（ ）
A. 長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈 B. 長頸漏斗、集氣瓶、試管
C. 長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶 D. 平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶
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科目：初中化學 來源： 題型：
在CO和CO2的混合氣體中，含氧64％，將該混合氣體10g通過足量的灼熱的氧化銅，使其充分反應。求：(1)共得到多少克二氧化碳？(2)有多少克氧化銅被還原？
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