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20.下列物質的用途其化學性質的是(  )
A.液氮可用做制冷劑B.氧氣用于煉鋼
C.稀有氣體可制造電光源D.干冰用于人工降雨

分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質,據此進行分析判斷.

解答 解:A、液氮可用做制冷劑,是利用了液氮蒸發(fā)時吸熱的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
B、氧氣用于煉鋼,是利用了氧氣助燃的性質,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,故選項正確.
C、稀有氣體可制造電光源,不需要發(fā)生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
D、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質,關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現出來.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.目前許多學校安裝了直飲水機,其主要工作流程如圖所示.
(1)流程①中炭罐的作用是B(填標號)
A.殺菌消毒      B.吸附顏色和異味     C.蒸餾
(2)直飲水機使用方便:只要將它與自來水管網對接,截留清除水的有害物質(如細菌等)便得到直飲水,那么直飲水屬于混合物.(填“純凈物”或“混合物”)
(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,我們可以施用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,在生活中可以通過煮沸的方法使硬水軟化.
(4)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%,因此愛護水資源是每個公民的責任和義務,下列行為屬于節(jié)約用水的是ABCD(填標號)
A.使用節(jié)水龍頭    B.用淘米的水澆花    C.農業(yè)上使用噴灌、滴灌    D.工業(yè)廢水處理達標后循環(huán)使用
E.少運動,少喝水,少洗澡.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖是氧氣性質的實驗操作圖,請回答:

①圖中實驗操作錯誤的是A(填A或B).
②若更正實驗后,重新實驗操作,A瓶中觀察到的現象是劇烈燃燒,火星四射,產生黑色固體并放熱.反應生成物的化學符號是Fe3O4
③B瓶中放少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空氣.反應的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列符號表示的意義不正確的是( 。
A.Mg:表示1個鎂原子
B.2S2-:表示2個硫離子帶2個單位的負電荷
C.He:表示氦氣
D.NH4+:表示1個銨根離子帶1個單位的正電荷

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.如圖是某同學制作的簡易凈水器,請回答下列有關問題:
(1)在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是過濾;活性炭的作用是吸附色素、異味.
(2)如果某硬水通過該簡易凈水器凈化,則凈化后得到的水是硬水
(填“硬水”或“軟水”),你認為可以用肥皂水來檢驗.
(3)長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取煮沸的方法.
(4)列舉一條生活中節(jié)約用水的具體措施淘米水澆花等.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.小奮同學發(fā)現他家菜園中的蔬菜生長遲緩,便到莊稼醫(yī)院買回了一包氮肥(主要成分是硝酸銨NH4NO3),如圖是這包氮肥包裝標簽上的部分文字.試計算:
(1)在NH4NO3中,氮元素的最低化合價為-3價.
(2)硝酸銨中含氮元素的質量分數.
(3)這包氮肥中含氮的質量是多少?
(4)這包氮肥純NH4NO3的質量分數(純度)?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.冰雪融化C.木材燃燒D.鐵水鑄鍋

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.完成下列化學變化的文字表達式,并注明基本反應類型.
(1)硫+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;化合反應
(2)紅磷+氧氣  $\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應
(3)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$  四氧化三鐵;化合反應
(4)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;分解反應
(5)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$  錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示.

(1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣,可選用的發(fā)生裝置為A(填裝置字母代號),其中的玻璃儀器有試管(填一種),反應的文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是B(填裝置字母代號),在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性,該反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇氣體收集裝置中的E(填裝置字母代號),理由是便于在集氣瓶底部預留少量的水.

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