【題目】宏觀與微觀相互聯系是化學最特征的思維方式。下列對宏觀現象的微觀解釋錯誤的是
A.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大
B.一氧化碳和二氧化碳化學性質不同——分子構成不同
C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔
D.緝毒犬能根據氣味發現毒品,是因為分子在不斷地運動
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【題目】下列物質鑒別方法不正確的是
A.棉線和羊毛線:灼燒后聞氣味
B.硬水和軟水:加肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況
C.氯化鈉固體和硝酸銨固體:加水溶解后測溫度
D.硫酸銨固體和氯化銨固體:加熟石灰混合研磨后聞氣味
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【題目】規范操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關鍵。不正確的操作可能會導致不良后果。
(1)用未經清洗的膠頭滴管去取其他的藥液,導致的后果是_____。
(2)給試管中的液體加熱時,液體過多,導致的后果是_____。
(3)給燒杯加熱時,底部未墊石棉網,導致的后果是_____。
(4)將金屬固體顆粒投入直立的試管中,導致的后果是_____。
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【題目】構建化學基本觀念是學好化學的基礎。下列對化學基本觀念的認識中,不正確的是
A.微粒觀:過氧化氫是由氫分子和氧分子構成的
B.元素觀:過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的
C.結構觀:過氧化氫和水的化學性質不同是因為兩者的分子構成不同
D.轉化觀:過氧化氫在一定條件下可以轉化為水
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【題目】向一定質量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鋅粉,充分反應后過濾,得濾液M和濾渣N。向濾渣N中加入稀鹽酸,有無色氣體產生。根據實驗現象分析判斷下列說法中,正確的是( )
A.濾液M的顏色可能為無色
B.濾液M中可能含有兩種金屬離子
C.濾渣N中可能含有三種金屬
D.濾渣N的質量可能大于加入鋅粉的質量
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【題目】用化學用語填空。
(1)3個氮氣分子_____;
(2)+3價的鐵形成的氧化物_____;
(3)常用于改良酸性土壤的堿_____;
(4)食鹽溶液中的溶質_____。
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【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.單質由同種元素組成,則由同種元素組成的物質一定是單質
B.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
C.堿溶液能使無色酚酞試液變紅,則能使無色酚酞試液變紅的溶液一定顯堿性
D.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,則能與稀硫酸反應放出氣體的一定是活潑金屬
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【題目】生活中處處有化學,化學與我們的生產、生活都息息相關。
(1)米飯、紅燒肉、辣子雞是我們大家非常喜愛的三種美食。請根據所學知識回答下列問題:
①米飯中富含的營養素主要是_______;
②炒辣子雞時要油大火急,若鍋內不慎著火,可以將切好的菜料倒入即可,利用的滅火原理是________。
(2)化石燃料是人類目前使用的主要依賴能源。
①化石燃料包括煤、石油、______。
②煤燃燒會產生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等氣體,這些物質中會造成酸雨的是_____。
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【題目】某研究小組同學發現有一種洗衣機槽清潔劑能除去各種頑固污漬,是一種白色固體粉末,易溶于水,小組同學想探究其化學成分。
(查閱資料)
①洗衣機槽清潔劑的主要成分是過碳酸鈉[化學式為Na2CO4],高溫易分解,易溶于水且能與水反應生成一種碳酸鹽和一種強氧化性的物質。
②生成強氧化性的物質具有漂白、殺菌的作用。
研究小組買回了某品牌的洗衣機槽清潔劑,探究其溶于水后生成物的成分進行探究,從而了解洗衣機槽清潔劑的清潔原理。
(進行實驗)(1)
序號 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論(或解釋) |
① | 取較多的洗衣機槽清潔劑的白色固體粉于試管中,加入適量水。 | 固體溶解 | 過碳酸鈉可溶于水 |
② | 往序號①的溶液中加入適量的二氧化錳粉末,將帶火星的木條置于試管口。 | 有大量氣泡產生,木條復燃 | 序號②試管中產生的氣體是____;說明過碳酸鈉溶于水能生成____(填化學式)。 |
③ | 取序號②試管中的上層清液加入氯化鈣溶液 | 產生白色沉淀 | 過碳酸鈉溶于水生成另一種物質是____(填化學式)。 步驟③中發生反應的化學方程式_____________。 |
(得出結論)(2)結合步驟①~③分析, 過碳酸鈉與水反應的化學方程式是____________。
(反思與評價)(3)主要成分是過碳酸鈉的洗衣機槽清潔劑的清潔原理是_________________,該清潔劑保存的方法是_____________,能否用該清潔劑清洗衣服________(填“是”或“否”)。
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