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地球上可利用的淡水不到總水量的1%，我們應愛護水資源。下列有關水說法正確的是（）

A．海水都是混合物，淡水都是純凈物

B．通過水的電解實驗可以得到“水是由氫氣和氧氣組成”的結論

C．愛護水資源主要應從節約用水和防治水體污染兩方面采取措施

D．硬水是含有可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水是不含可溶性鈣、鎂化合物的水

答案 C

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是在實驗室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問題：

（1）標號為A的儀器名稱是；

（2）將過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣：該反應的文字表達式為；組裝制取裝置時，可選擇所給儀器中的B、F、G、H和；檢驗O2是否收集滿的操作是。

（3）甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據下圖中所發生的化學反應，回答下列問題：

寫出上述三個實驗反應的文字表達式：甲____________________________

乙_____________________________，丙___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

取一個容積1～1.1 L的空塑料瓶，剪去瓶底，在瓶蓋上打二個孔．在孔中插根等粗的塑料吸管，四周用膠帶密封，擰緊瓶蓋，將瓶倒置，向瓶內由下而上放置過濾層．如圖所示．制成一個簡易的凈水器，取一個容器實驗操作及現象：

(1).在廚房內取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中。攪拌，食鹽溶解后鹽水是色的。嘗一下有味，然后從簡易凈水器上部倒入，在下端管口接水后再嘗一下，與原來鹽水比較，其味道（填“相同”或“不相同”）。

(2).取少量泥沙放在一杯自來水中．經攪拌觀察到水變，將其從簡易凈水囂上部倒入，在下端管口接水，觀察到水變。

分析與思考：

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科目：初中化學 來源： 題型：

從H、O、S、Ca四種元素中，選擇適當的元素，各寫一個符合下列要求的化學式

物質類別	酸	堿	鹽	氧化物
化學式

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科目：初中化學 來源： 題型：

純堿（Na₂CO₃）是一種重要的鹽類物質，在化學工業中用途極廣。工業上通常用氨堿法來生產。小紅同學為探究純堿的化學性質進行了猜想，并設計實驗進行驗證。請你幫助她將下列實驗報告填寫完整。

猜想	實驗操作	實驗現象	結論（或化學方程式）
猜想一：Na₂CO₃溶液顯堿性	取少量Na₂CO₃溶液于試管中，滴入2-3滴酚酞試液，振蕩		溶液顯堿性
猜想二：能與酸反應	取少量溶液于試管中，然后滴加稀鹽酸	有大量氣泡產生	化學方程式
猜想三：能與Ca(OH)₂反應	向盛有少量Na₂CO₃溶液于試管中，滴加澄清石灰水	產生白色沉淀	化學方程式
猜想四：能與CaCl₂反應		產生白色沉淀	Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl 反應的基本類型為

[交流與反思] 若用稀硫酸代替稀鹽酸進行實驗，是否與猜想二相同？（填“是”或“否”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

當前水資源正面臨嚴峻形勢：世界上80多個國家約20多億人淡水資源出現危機；3億多人生活在極度缺水的狀態下；80%的人口飲用不符合衛生標準的水。世界性的缺水原因之一是水資源時空分布不均，而另一個原因則是水體污染。每年5月11日至17日是全國城市節約用水宣傳周。有關部門呼吁市民“珍惜水資源”。下列做法有利于節約用水的是( )