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2.下列物質屬于鹽的是(  )
A.鹽酸B.石灰水C.純堿D.燒堿

分析 根據酸是指在電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指有兩種元素組成且一種是氧元素的化合物;據此結合物質的組成進行分析判斷.

解答 解:A、鹽酸是由氯化氫氣體的水溶液,屬于混合物,故選項錯誤.
B、石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物,不屬于酸,故選項錯誤.
C、純堿是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項正確.
D、燒堿是由鈉離子和氫氧根離子組成的化合物,屬于堿,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查物質類別的判別,抓住酸、堿、鹽、氧化物的特征是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.青岡縣是我國玉米的主產區之一,每年都生產大量的玉米芯.而玉米芯又是生產糠醛的重要原料,玉米芯與稀硫酸在加熱、加壓的條件下反應,可制得重要的化工原料.糠醛(C5H4O2)的相對分子質量為96.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質中屬于混合物的是(  )
A.潔凈的空氣B.C.五氧化二磷D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.如圖所示,A、B均為純凈物,C、D、E均為混合物;①--⑤五條途徑(如圖)都會產生氣體M,實驗室可利用途徑①、②、③反應來制取M,工業上可通過途徑④來生產M,自然界可通過途徑⑤來提供M;途徑①、②、③反應類型相同,途徑①反應生成的一種物質N可作為途徑②、③反應的催化劑.
(1)M的名稱為氧氣,N的名稱為二氧化錳.
(2)常溫下,B為固體,C為液體,寫出途徑①反應的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(3)工業上需要大量的M時,一般采用的方法是分離液態空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.下列各圖反映了不同類別的物質間存在著一定的關系.回答下列問題:(注:“→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質)
(1)若圖中甲為一種有機物,丙為碳酸鈣,則乙可以是CO2(寫化學式),寫出乙→甲反應的化學方程式:6CO2+6H2O$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2

(2)在圖中,甲、乙、丙三種物質均含銅元素,且乙中還含空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多元素.①丙的化學式Cu(OH)2
②乙所屬物質的類別鹽(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
③乙→甲屬于置換反應,則反應的化學方程式:Cu(NO32+Fe=Fe(NO32+Cu,此反應的微觀實質是銅離子得到電子變成銅原子,鐵原子失去電子變成亞鐵離子.
(3)如圖中,“-”表示相連的兩種物質能發生反應,“→”表示某種物質可轉化為另一種物質)能體現某些物質間變化關系的是C.(填字母序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.小明喜歡養金魚,他上網查閱資料得知:魚缸中每升水的溶氧低于0.003g時,魚就會死亡,過氧化鈣(CaO2)是一種化學增氧劑,其反應原理是:2CaO2+2H2O═2□+O2↑.請回答:
(1)過氧化鈣(CaO2)中氧元素的化合價為-1;
(2)該反應原理中□物質的化學式為Ca(OH)2
(3)氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而減小;
(4)小明將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中,請你通過計算分析,當氧氣完全釋放后,魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假設產生的氧氣完全溶于水,其他因素忽略不計)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.用符號表示,或寫出符號所具有的意義.
(1)2個鈉離子2Na+,(2)氫氣H2 (3)二氧化碳CO2 ,(4)氮元素N,(5)3個鐵原子3Fe,(7)2Mg2+,前邊的2表示鎂離子的個數是2,右上角的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷.(8)4S4個硫原子,(9)2Al2個鋁原子,(10)3H3個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.小亮在實驗室發現一瓶盛有無色溶液的試劑瓶,其標簽破損,從殘余部分只能看出溶質質量分數為10%,具體是什么物質無法辨認.老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種.
(1)小亮查閱資料后,認為該溶液不可能是氫氧化鈣
(2)小亮取少量樣品于試管中,滴加酚酞試液,試液變紅,該溶液不可能是NaCl(化學式)
(3)為了確定該溶液的成分,小亮同學繼續進行如表實驗,請一起參與,并填寫下列實驗報告.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量溶液于試管,滴加滴加氯化鈣溶液.產生白色沉淀該溶液是碳酸鈉溶液.有關反應的化學方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.請根據如圖回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:B長頸漏斗;G集氣瓶.
(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應選用圖1中的ACDH(填序號),反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實驗室制取和收集CO2,應選用圖1中的ABEF(填序號),反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑  CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿.
(4)若用圖2來制取氫氣,檢驗裝置①的氣密性方法是向長頸漏斗里加水至沒過漏斗口,用止水夾夾住導管右端的乳膠管,再繼續向長頸漏斗里加水,如果漏斗里水位高于漏斗外,且一段時間水位保持不變,則說明氣密性良好(合理敘述均可);
用裝置②來收集氫氣,請連接①、②,并將裝置圖補充完整.
(5)如圖1中M是某微型實驗的裝置圖.試管中反應發生后a處變化是由紫色變紅色,b處變化是變渾濁,燒杯中的現象是低處的蠟燭先熄滅.微型實驗裝置的優點是(答一點即可);節約藥品(或廢棄物少等).

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