【題目】某化工廠為綜合利用FeSO4 , 設計了以下工藝流程:
煅燒爐1中發生的部分化學反應有:FeCO3 FeO+CO2↑ C+CO2
2CO
(1)煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源,氫氧燃料電池可以將能轉化為電能,煤燃燒主要講化學能轉化為能.
(2)煅燒爐1中還會發生FeO和CO反應,其方程式為 , X氣體的化學式是;循環利用X的優點是 .
(3)下列金屬能從FeSO4溶液中置換出Fe的是(填字母) a、Al b、Cu c、Ag
(4)實驗室模擬操作a 的過程是蒸發濃縮、、過濾干燥.
(5)請設計實驗證明(NH4)SO4是銨態氮肥
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
樣品為銨態氮肥 |
【答案】
(1)化學;內能
(2)FeO+CO Fe+CO2;CO2;減少溫室氣體的排放,降低生產成本
(3)a
(4)降溫結晶
(5)取適量樣品,放入研缽中,加入少量消石灰,用研杵研磨;聞到有刺激性氣味
【解析】解:(1)根據反應的過程可知氫氧燃料電池可以將化學能轉化為電能,煤燃燒主要講化學能轉化為內能;(2)一氧化碳具有還原性能還原氧化亞鐵生成鐵和二氧化碳,其方程式為:FeO+CO Fe+CO2;所以可知X是二氧化碳,二氧化碳是溫室氣體所以二氧化碳的循環利用不但可以減少溫室氣體的排放,而且也可降低生產成本;(3)金屬與鹽溶液的反應的一般規律是:活動性強的金屬可以把活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,由于提供的金屬中只有鋁的活動性比鐵強.所以鋁可以置換出硫酸亞鐵中的鐵;(4)操作a是把硫酸銨從溶液中結晶析出,所以操作步驟應該是蒸發濃縮,降溫結晶和干燥過濾;(5)由于銨鹽遇堿會生成氨氣,所以可設計硫酸銨與消石灰共同研磨,從產生刺激性氣味分析設計;所以答案是:(1)電能;內能;(2)FeO+CO
Fe+CO2;CO2;減少溫室氣體的排放,降低生產成本;(3)a;(4)降溫結晶;(5)(其它合理答案也可)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取適量樣品,放入研缽中,加入少量消石灰,用研杵研磨 | 聞到有刺激性氣味 | 樣品為銨態氮肥 |
【考點精析】通過靈活運用一氧化碳的性質和金屬活動性順序及其應用,掌握一氧化碳的物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水;一氧化碳的化學性質:可燃性和還原性;在金屬活動性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動性就越強2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.(除K、Ca、Na)即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小亮同學在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續探究,他向一定質量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的Na2CO3溶液.實驗過程中加入Na2CO3溶液的質量與生產沉淀或者氣體如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質量與溶液的pH變化關系如圖2所示,下列說法正確的是( )
A.圖1中b→c段表示生成氣體的過程
B.圖1中b點的值為106
C.圖1中c點時,溶液中的溶質有兩種
D.圖1中0→a段反應過程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“環境保護,以人為本”。從2000年6月起,新調整的上海空氣質量指標中指出,影響上海空氣質量的一組主要污染物是( )
A.二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒 B.二氧化碳、氮氣、氧氣
C.二氧化碳、二氧化硫、氧氣 D.二氧化氮、可吸入顆粒、氮氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣大致可分為下列步驟:①點燃酒精燈,加熱試管 ②按要求裝配好儀器,并檢查裝置的氣密性 ③將高錳酸鉀裝入試管,在管口塞入一小團棉花,再用帶導管的橡皮塞塞緊試管口 ④把試管固定在鐵架臺上,并把集氣瓶灌滿水倒立在水槽里 ⑤用排水法收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導管從水槽中取出.正確的操作順序是 ( )
A.③②①④⑥⑤⑦ B.②③④①⑤⑦⑥ C.②③④①⑤⑥⑦ D.③②①④⑤⑥⑦
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】知識在于積累.下面是小樂同學制作的化學知識卡片的部分內容:
(1)請將其補充完整.
專題:物質的類別、性質和用途 整理時間:2012年5月 | |||
物質 | 類別 | 性質 | 對應的用途 |
①CH4 | 有機物 | 可燃性 | |
②濃硫酸 | 酸 | 性 | 干燥劑 |
③(寫化學式) | 氧化物 | 還原性 | 冶煉金屬 |
④石 墨 | 導電性 | 做電極 | |
… |
(2)生活中處處有化學.鐵鍋是廚房中常用的炊具,請用所學的化學知識填空. ①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的性.
②鐵鍋手柄上使用的塑料應具有性(填“熱塑”或“熱固”).
③使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為 .
④請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是( )
A.前者是物理變化,后者是化學變化 B.前者是化學變化,后者是物理變化
C.兩者都是物理變化 D.兩者都是化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法或說法中不合理的是( )
A.硬水易生水垢,日常生活中可以用肥皂水區分硬水和軟水
B.人體缺少必需微量元素會得病,因此應盡可能多吃含有這些元素的營養補劑
C.廢舊報紙、廢棄鋁制品易拉罐和塑料飲料瓶應該放入可回收垃圾箱,以利于資源再利用
D.將10g98%的濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有90g水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,即可配得9.8%的稀硫酸
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