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【題目】下列圖象關(guān)系合理的是(
A.在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸
B.鋅加入足量的稀硫酸中
C.水的電解
D.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水

【答案】A
【解析】解:A、久置的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,在久置的氫氧化鈉中加入鹽酸,就是氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng),酸堿反應(yīng)后再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,圖象符合該特征,故A正確; B、鋅加入足量的稀硫酸中會立即產(chǎn)生氫氣,且隨著鋅的加入氫氣量會不斷變大直至反應(yīng)結(jié)束,圖象不符合該特征,故B錯誤;
C、水在電解時生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,圖象反映氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2:1,故C錯誤;
D、堿溶液加水稀釋堿性減弱,PH將會減小,但不會小于7,故D錯誤;
故選A.
A、依據(jù)久置的NaOH溶液中的物質(zhì)成分分析判斷;
B、鋅加入足量的稀硫酸中會生成氫氣的情況分析判斷;
C、依據(jù)水電解時生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比是1:8分析判斷;
D、依據(jù)堿液加水堿性變?nèi)醴治雠袛啵?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語豐富多彩.現(xiàn)有①O2;②2O;③ ;④O2四種符號,其含義與下列表述相一致的是(用序號填空)
(1)表示2個氧原子的是
(2)表不﹣2價氧元素的是
(3)表示帶2個單位負(fù)電荷的氧離子的是
(4)表示1個氧分子中含有2個氧原子的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①;②
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號) , 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)用B、D裝置組合可制取某種氣體,寫出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是 , 選用的收集裝置為(填字母編號)
(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學(xué)采用如圖所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下: ①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到氣體.
②然后,(填操作),又可收集到另一種氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化工廠為綜合利用FeSO4 , 設(shè)計了以下工藝流程:
煅燒爐1中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)有:FeCO3 FeO+CO2 C+CO2 2CO
(1)煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源,氫氧燃料電池可以將能轉(zhuǎn)化為電能,煤燃燒主要講化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能.
(2)煅燒爐1中還會發(fā)生FeO和CO反應(yīng),其方程式為 , X氣體的化學(xué)式是;循環(huán)利用X的優(yōu)點是
(3)下列金屬能從FeSO4溶液中置換出Fe的是(填字母) a、Al b、Cu c、Ag
(4)實驗室模擬操作a 的過程是蒸發(fā)濃縮、、過濾干燥.
(5)請設(shè)計實驗證明(NH4)SO4是銨態(tài)氮肥

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

樣品為銨態(tài)氮肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保健醫(yī)生提示胃酸過多的病人少吃蘋果,據(jù)此能推測出蘋果汁的pH ( )

A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正常情況下人的胃液pH為0.8~1.5,相應(yīng)含HCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%~0.4%,胃液中HCl過多與過少都不利于人體健康.某人出現(xiàn)反胃、吐酸水的癥狀,經(jīng)檢查其胃液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.49%(胃液密度約為1g/cm3).
(1)正常情況下,人的胃液顯性.
(2)人的胃液總量為100mL,正常人胃液中HCl的質(zhì)量范圍是g.
(3)服用堿性藥品可以治療胃液中HCl含量過多,你認(rèn)為該患者(填“能”或“不能”)服用氫氧化鈉來治療胃液中 HCl過多,理由是
(4)醫(yī)生給患者開的藥品為胃舒平【有效成分是Al(OH)3】,每片胃舒平平含Al(OH)3的質(zhì)量為0.39g.請根據(jù)化學(xué)方程式計算該患者至少服用多少片的胃舒平,胃液才能恢復(fù)正常?(請寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(
A.20℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.采用降溫的方法可以將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
D.60℃時,在100g水中加入100g甲,充分溶解后溶液質(zhì)量為200g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】野炊結(jié)束后及時用沙土蓋滅火堆,其主要滅火原理是

A.清除可燃物 B.將可燃物與氧氣隔絕

C.降低可燃物的著火點 D.降低可燃物的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2 , 設(shè)計如圖所示流程進(jìn)行實驗,根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題.
(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進(jìn)行的操作是
(2)B裝置中NaOH濃溶液的作用是
(3)實驗開始時,必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精噴燈加熱,目的是
(4)根據(jù)設(shè)計意圖,觀察到(填寫實驗現(xiàn)象)時,證明混合氣體中既有CO又有CO2
(5)從環(huán)保角度分析,該流程設(shè)計中的一處明顯不足是

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同步練習(xí)冊答案
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