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2.通過沉降、過濾、吸附是對水凈化,進過處理后的水仍然是混合物,因為它當中仍然有可溶性的雜質,我們把含有較多可溶性鈣鎂離子化合物叫硬水,把不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物水叫軟水.鑒別硬水和軟水常用肥皂水.

分析 根據純凈物與混合物的區別:是否由一種物質組成進行分析;根據硬水軟水的不同點及區別方法進行分析.

解答 解:通過沉降、過濾、吸附是對水凈化,進過處理后的水仍然是混合物,因為它當中仍然有可溶性的雜質,我們把含有較多可溶性鈣鎂離子化合物的水是硬水;不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水.鑒別硬水和軟水常用肥皂水.
故答案為:混合;較多可溶性鈣鎂離子化合物;不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物;肥皂水.

點評 本題難度不大,掌握明確硬水和軟水的不同點、硬水與軟水的檢驗方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.2008年5月12日汶川大地震牽動全周人民的心,災區飲水安全成為人們關注的重要問題.請你運用以下資料及所學的化學知識,為災區人民提供飲水安全常識.
【資料在線】我國生活飲用水的標準
  感官指標    化學指標    細菌學指標
水質無色無味
且澄清透明
  pH 6 5~8.5;總硬度<250mg/L.(以碳酸鈣計);銅<l 0mg/L,…等  細茵總數<100個/mL等
(1)除去水中難溶性的固體物質可用過濾操作,該操作用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(2)檢驗水樣是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水,若為硬水,其現象是產生的泡沫很少或不產生泡沫,生活中將硬水變為軟水的方法是加熱煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.今天又是實驗開放日,李老師給同學們準備了以下實驗裝置:
(1)填出圖中有①②③的儀器的名稱.①鐵架臺 ②水槽 ③試管
(2)制備任何氣體之前,必須先檢查發生裝置的氣密性.
(3)①用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制氧氣:該反應的化學符號表達為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選擇的發生裝置是B(填序號).
②如用如圖2所示裝置代替此發生裝置,其優點是可控制反應速率.在這個反應中二氧化錳起的作用是催化作用,如果此實驗中所用二氧化錳的量偏多,取用等質量的同種雙氧水制取氧氣時,所制得的氧氣質量不變(填“增多”、“減少”或“不變”).
(4)①加熱高錳酸鉀制氧氣:其化學符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;選擇的發生裝置是A(填序號);因為氧氣不易溶于水,收集氧氣的裝置為D(填序號);根據你選擇的發生裝置和收集裝置,實驗完畢時操作順序是先將導管從水槽中移出,然后停止加熱.
②實驗完畢時,如發現水槽中的水變成紅色,其原因可能是發生裝置中缺少棉花.在(3)、(4)兩種方法制氧氣的途徑中,(3)(填“(3)”、“(4)”)能體現綠色化學的要求,其理由是:反應不需要加熱,可以節約熱能,生成物是水,不污染環境.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集,回答下列問題:
(1)制取氧氣前要先檢驗裝置氣密性,目的是防止裝置漏氣;
(2)常在試管口塞一團棉花,其目的是防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進入導管,堵塞導管;
(3)伸入制氧氣試管里的導管不宜過長,原因是防止生成的氧氣不宜排出;
(4)試管口略向下傾斜,防止冷凝水倒流使試管炸裂;
(5)加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,其目的是讓試管均勻受熱;
(6)用排水法收集氣體時,當氣泡時再開始收集,原因是剛開始冒出的氣體中含有空氣,收集的氧氣不純.
(7)寫出高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.鈉原子Na和鈉離子Na+都是鈉元素,它們具有相同的(  )
A.電子數B.質子數C.電子層數D.最外層電子數

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

7.碘元素對人體健康起著重要的作用,在食鹽中加碘可有效預防甲狀腺腫大的發生.如圖是某品牌加碘鹽的標簽,請回答下列問題.
(1)碘酸鉀的相對分子質量:214
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質量比為39:127:48
(3)高溫烹飪會使含碘量降低,說明碘酸鉀的化學性質之一是受熱易分解.
(4)計算碘酸鉀中碘元素的質量分數59.3%
(5)根據有關數據計算,每500g該加碘食鹽中碘酸鉀(KIO3)的質量至少多少mg?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.實驗室里測定空氣中氧氣的含量
(1)紅磷在空氣中燃燒的化學反應表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)打開彈簧夾,看到的現象是燒杯中的水進入集氣瓶,水面上升約五分之一體積;
(3)在集氣瓶底部裝少量水的原因是降溫和吸收五氧化二磷,防止污染空氣;
(4)實驗測定結果偏低的原因可能是紅磷的量不足、裝置漏氣(任寫兩種)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.實驗室需要制取48g氧氣,應至少用多少克的高錳酸鉀?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列各種物質中,由離子構成的是(  )
A.FeB.H2OC.CO2D.NaCl

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