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12.下列各種物質中,由離子構成的是(  )
A.FeB.H2OC.CO2D.NaCl

分析 根據金屬、大多數固態非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.

解答 解:A、鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的,故選項錯誤.
B、水是由水分子構成的,故選項錯誤.
C、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,故選項錯誤.
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,對物質進行分類與對號入座、掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.通過沉降、過濾、吸附是對水凈化,進過處理后的水仍然是混合物,因為它當中仍然有可溶性的雜質,我們把含有較多可溶性鈣鎂離子化合物叫硬水,把不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物水叫軟水.鑒別硬水和軟水常用肥皂水.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖:

(1)實驗過程中,主要的操作順序正確的是②(填序號).
①先加熱后通一氧化碳  ②先通一氧化碳后加熱  ③加熱和通一氧化碳同時進行
(2)寫出上述實驗過程中發生反應的一個化學方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.在a中觀察到的現象是紅棕色粉末逐漸變黑.
(3)該裝置的不足之處是沒有設計尾氣處理裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結構示意圖.

請你回答:
(1)氟元素的相對原子質量為19.00,鈣元素的原子序數為20;
(2)X=8;
(3)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是B、C(填序號);
(4)B粒子的化學性質與A.C.D中哪一種粒子的化學性質相似A(填序號)由此可知元素的化學性質主要由最外層電子數決定.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某探究小組分別設計了有關“質量守恒定律”的兩個驗證實驗,兩套實驗裝置如圖所示.回答下列問題:

(1)利用A裝置進行驗證實驗:甲裝置中氣球的作用是防止瓶塞沖出.瓶底的細砂能隔熱,加熱玻璃管至紅熱,引燃白磷,錐形瓶中產生的現象為產生大量白煙,氣球先鼓起后變癟,該反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.待錐形瓶冷卻后,將其放回原托盤上,天平保持平衡.
(2)利用B裝置進行驗證實驗:燒杯中的現象是固體逐漸減少,產生氣體,當反應后可觀察到天平不平衡,其原因是二氧化碳氣體逸散于空氣中.該反應遵守(填“遵守”或“不遵守”)質量守恒定律.
(3)下列情形中,在化學反應前后,一定不變的是③④⑤⑥(填序號).
①分子種類;②原子種類;③分子數目;④原子數目;⑤物質質量總和;⑥元素種類;
(4)通過對比分析甲和乙驗證實驗,在反應物不變的前提下,要保持天平平衡,使實驗數據能真實反映質量守恒定律,對驗證實驗乙的改進措施為反應在密閉容器中進行.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.某可燃物4.6g在足量的氧氣中充分燃燒后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,求
①可燃物中各元素的質量比;
②已知該可燃物的相對分子質量為46,寫出該反應的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下面是小明同學對所學氧氣知識歸納整理,你認為正確的一組是(  )
A物理性質B化學性質
①氧氣密度比空氣大
②氧氣易溶于水
 ①氧氣具有可燃性
②鐵絲在氧氣中燃燒產生耀眼的白光
C氧氣的用途D氧氣的制法
①提供呼吸
②有助燃作用
①實驗室制法:加熱高錳酸鉀
②工業制法:電解水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗,請分別回答問題.

(1)通過實驗1可以探究燃燒的條件.燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實驗中只有a處的白磷燃燒.a與c對比;a與b對比,說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和溫度達到可燃物的著火點.
(2)通過實驗2可以測定空氣中氧氣的含量.待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當觀察到燒杯中的水倒吸進入集氣瓶原液面以上五分之一位置的現象時,可達到該實驗目的.
(3)通過實驗3可以驗證質量守恒定律.實驗前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質量,引燃白磷,待反應后再稱量裝置總質量,發現托盤天平保持平衡.整個實驗過程中氣球會出現的現象是先膨脹后變癟.
(4)綜合分析上述三個實驗,以下說法正確的是③④⑥.(填①~⑥序號)
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達到實驗目的,可能是由于裝置氣密性不好
④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用
⑤實驗3中的氣球作用是收集產生的氣體
⑥實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.圖1是元素周期表的一部分,據此回答下列問題.

(1)圖1中13號元素的名稱是鋁,該元素的原子在化學反應中易失去(填“得到”或“失去”)電子,形成離子,其離子符號是Al3+
(2)圖2是元素鍶(Sr)的原子結構示意圖,則x=38,鍶元素的氯化物的化學式為SrCl2.通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第5周期.
(3)表中不同種元素最本質的區別是a(填序號):
a:質子數不同   b:中子數不同  c:相對原子質量不同  d:電子數不同.

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