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10.氨水(NH3•H2O)是一種液態氮肥,在水溶液中能解離出NH4+(銨離子)和OH-
(1)寫出氨水可能具有的2個化學性質:①能使酚酞變紅色,②會與酸發生中和反應.
(2)NH3在一定條件下能跟O2反應,反應過程可用如圖微觀模擬圖表示(反應式未配平):
寫出NH3與O2反應的化學方程式(并配平):4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+4NO.

分析 (1)根據堿具有的化學性質進行分析;
(2)根據氨氣和氧氣在一定條件下反應生成水和一氧化氮進行分析.

解答 解:(1)通過分析堿具有的化學性質可知,氨水可能具有的2個化學性質有:能使酚酞變紅色,會與酸發生中和反應;
(2)氨氣和氧氣在一定條件下反應生成水和一氧化氮,化學方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+4NO.
故答案為:(1)能使酚酞變紅色,會與酸發生中和反應;
(2)4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+4NO.

點評 本題主要考查了氨水的性質,難度不大,注意知識遷移在化學中的應用.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.據有關資料介紹,兒童缺鈣會得佝僂病,成年人缺鈣會得軟骨病,血液中也有少量鈣,它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用.

(1)鈣原子結構示意圖如圖1所示,該原子的核電荷數為20,它在元素周期表中位于第四周期;
(2)鈣元素的化學性質與下列哪種元素化學性質相似如圖2B(填字母編號)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.在牙膏和一些藥品中,常用輕質碳酸鈣粉末作填充劑或載體.制取輕質碳酸鈣粉末可用 下列方法:
①用凈化后的石灰乳(主要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過程中發生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2 ═CaCO3↓+H2O.
②用 CaCl2 溶液和 NaHCO3 溶液反應生成 CaCO3.為表示這個反應寫出下列兩個化學方程式:
A.CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl;B.CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O.
你認為哪個化學方程式不合理,并簡述理由.A,CaCO3和HCl不可能共存.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發生下列變化:
鈉(Na)$\stackrel{{O}_{2}}{→}$鈉的氧化物$\stackrel{{H}_{2}O}{→}$氫氧化鈉溶液$\stackrel{C{O}_{2}}{→}$白色固體
【提出問題】常溫下鈉與氧氣反應,產物有哪些?
【查閱資料】鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),氧化鈉與過氧化鈉都能與水發生反應,方程式如下:Na2O+H2O═2NaOH;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
【作出猜想】常溫下鈉與氧氣反應的產物.
猜想1:Na2O,
猜想2:Na2O2
猜想3:①Na2O和Na2O2
【實驗探究一】
 實驗操作 實驗現象 實驗結論
 取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水
②沒有氣泡生成
 猜想1正確
【繼續探究】鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分
【作出猜想】
猜想一:Na2CO3
猜想二:Na2CO3和NaOH
【實驗探究二】
 實驗操作 實驗現象 實驗結論
1.取少量白色固體加入足量③氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液). 產生白色沉淀 白色固體成分為Na2CO3和NaOH
 2.過濾、取少量濾液加入
④無色酚酞試液

⑤試液變紅
【實驗反思】
(1)類比氧化鐵與鹽酸的反應,寫出氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式 ⑥Na2O+2HCl=2NaCl+H2O.
(2)過氧化鈉也能與鹽酸反應,方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化學式為⑦O2
(3)能與酸反應只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物,請判斷Na2O2 ⑧不是堿性氧化物(填“是”或“不是”).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗室用50g質量分數為98%的濃硫酸稀釋成質量分數為20%的稀硫酸(水的密度為1g/cm3).請回答下列問題:
(1)需要水的質量為195g
(2)實驗的主要步驟有計算、量取、溶解、裝瓶并貼標簽
(3)實驗需要用到下列儀器中的①②④⑤(填序號)和細口瓶.
①燒杯②玻璃棒③托盤天平④膠頭滴管⑤量筒.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.下圖是某反應的微觀示意圖.

(1)反應物中含硫元素物質的化學式H2S,生成物中氧化物的化學式為H2O;
(2)上述反應的化學方程式為2H2S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2S;
(3)上述反應屬于基本反應類型中的置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.A~I是初中化學常見物質,硫酸亞鐵、硫酸、硫酸鈉、氧化銅、硫酸鋇、氫氧化鈉、鐵、氯化鋇、硫酸銅中的某一種,B是藍色溶液,E是白色固體、G、I都是黑色的固體,如圖是這些物質的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略).
(1)請寫出化學式:AH2SO4,CNa2SO4,HBaCl2
(2)寫出有關化學方程:
A→D:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;該反應的類型是置換反應.
C→E:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;
B→D:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗基本操作正確的是(  )
A.
取用鋅粒
B.
量取液體
C.
檢查裝置氣密性
D.
點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.小明在做鐵與硫酸溶液反應的實驗時,發現生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究.

【提出問題】鐵與硫酸溶液反應生成的氣體為什么有刺激性氣味?
【查閱資料】
(1)6H2SO4(濃)+2Fe═Fe2(SO43+6H2O+3SO2
(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去
【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應,生成的氣體產生可能有二氧化硫
【實驗探究】小明用圖甲所示裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗.
請幫助小明完成如表:
  實驗現象   
 硫酸溶液濃度B中品紅溶液D中品紅溶液爆鳴實驗A中生成氣體成分
實驗一98% 
褪色
不褪色無爆鳴聲只有SO2
實驗二45%稍有褪色不褪色有爆鳴聲 
SO2和H2
實驗三25% 
不褪色
不褪色有爆鳴聲 只有H2
【實驗結論】鐵與不同濃度的硫酸反應,生成的氣體產物可能不同,當硫酸溶液濃度達到足夠大時,生成的氣體產物中有二氧化硫
【交流反思】
(1)寫出實驗三中鐵與硫酸溶液反應的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,寫出實驗二中發生爆鳴反應的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)實驗一中C裝置的作用是吸收二氧化硫.【拓展延伸】小明又將A裝置進行了如圖丙所示的改進,試分析:增加的導管下端伸入液
面以下原因形成液封,防止生成的氣體逸出,該導管所起的作用是平衡試管內外的壓強,防止橡皮塞飛出.

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