實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水 | ②沒有氣泡生成 | 猜想1正確 |
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1.取少量白色固體加入足量③氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液). | 產生白色沉淀 | 白色固體成分為Na2CO3和NaOH |
2.過濾、取少量濾液加入 ④無色酚酞試液 | ⑤試液變紅 |
分析 【作出猜想】根據鈉與氧氣反應的產物進行猜想;
【實驗探究一】:根據氧化鈉與水反應的現象分析;
【實驗探究二】:根據碳酸鈉、氫氧化鈉的性質、檢驗方法分析回答;
【實驗反思】(1)根據氧化銅與鹽酸的反應,寫出氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式;
(2)根據質量守恒定律分析X的化學式;
(3)根據氧化鈉與鹽酸反應的生成物分析判斷.
解答 解:【作出猜想】由于鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),所以猜想三是:①Na2O和Na2O2;
【實驗探究一】:由于氧化鈉與水反應生成了氫氧化鈉,所以,取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水,現象是②沒有氣泡生成,證明猜想一正確;所以.填表如下:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水 | ②沒有氣泡生成 | 猜想1正確 |
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1.取少量白色固體加入足量③氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液) | 產生白色沉淀 | 白色固體成分為Na2CO3和NaOH |
2.過濾、取少量濾液加入 ④無色酚酞試液 | ⑤試液變紅 |
點評 該題根據查閱資料提供的信息并結合實驗步驟和現象解決問題.主要考查讀題能力,能把題目所給信息與所學知識進行牽連.知道性質決定用途,用途體現性質.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前物質質量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反應后物質質量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A. | 該反應為分解反應 | |
B. | 乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:5 | |
C. | 甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4 | |
D. | 丙可能為該反應的催化劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石蕊試液和濃硫酸 | B. | 石蕊試液和石灰水 | ||
C. | 酚酞溶液和濃鹽酸 | D. | 酚酞溶液和濃氨水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗記錄序號 | (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) |
加入稀硫酸質量/g | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
剩余固體質量/g | 9.35 | 8.70 | 8.05 | 7.40 | 6.75 | 6.75 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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