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7.“H68黃銅”(即銅含晝為68%的銅鋅合金),可焊性、耐蝕性能等均佳,是應用最廣的一種黃銅.小東為測定市場上某黃銅制品中銅的實際含量,將10g黃銅樣品加入燒杯中,分六次加人某稀硫酸,每次充分反應后,測得剩余固體的質量,數據記錄如下:
實驗記錄序號 (1) (2) (3) (4) (5) (6)
 加入稀硫酸質量/g 5 5 5 5 5 5
 剩余固體質量/g 9.35 8.70 8.05 7.40 6.756.75
(1)小東要配制50g溶質的質量分數為19.6%的稀硫酸用于測得黃銅樣品,計算他所需98%的濃硫酸的質量和加入水的質量.(寫出計算過程)
(2)分析上表數據,小東測得的黃銅樣品的實際含銅質量分數為67.5%.
(3)實驗結束后,小東測得剩余溶液顯酸性.計算剩余溶液中硫酸的質量分數.(精確到0.1%)

分析 (1)根據溶液稀釋前后,溶質質量不變進行分析;
(2)根據鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,剩余固體的質量就是銅的質量進行分析;
(3)根據反應剩余的硫酸的質量和反應后溶液的質量進行計算.

解答 解:(1)所需98%的濃硫酸的質量為:$\frac{50g×19.6%}{98%}$=10g,加入水的質量的質量為:50g-10g=40g;
(2)測得的黃銅樣品的實際含銅質量分數為:$\frac{6.75g}{10g}$×100%=67.5%;
(3)設參加反應的硫酸的質量為x,生成氫氣的質量為y
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65   98         2
3.25g 19.6%×x   y
 $\frac{65}{3.25g}$=$\frac{98}{19.6%×x}$=$\frac{2}{y}$
x=25g
y=0.1g
所以剩余溶液中硫酸的質量分數為:$\frac{25g×19.6%}{50g+3.25g-0.1g}$×100%=0.9%.
故答案為:(1)10g,40g;
(2)67.5%;
(3)0.9%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是( 。
A.甲狀腺腫大可能是缺鐵所致
B.霉變的花生米洗凈后仍可正常食用
C.可用結晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀
D.鉛、金、鈦屬于金屬元素,硫、氮、汞屬于非金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發生下列變化:
鈉(Na)$\stackrel{{O}_{2}}{→}$鈉的氧化物$\stackrel{{H}_{2}O}{→}$氫氧化鈉溶液$\stackrel{C{O}_{2}}{→}$白色固體
【提出問題】常溫下鈉與氧氣反應,產物有哪些?
【查閱資料】鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),氧化鈉與過氧化鈉都能與水發生反應,方程式如下:Na2O+H2O═2NaOH;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
【作出猜想】常溫下鈉與氧氣反應的產物.
猜想1:Na2O,
猜想2:Na2O2
猜想3:①Na2O和Na2O2
【實驗探究一】
 實驗操作 實驗現象 實驗結論
 取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水
②沒有氣泡生成
 猜想1正確
【繼續探究】鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分
【作出猜想】
猜想一:Na2CO3
猜想二:Na2CO3和NaOH
【實驗探究二】
 實驗操作 實驗現象 實驗結論
1.取少量白色固體加入足量③氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液). 產生白色沉淀 白色固體成分為Na2CO3和NaOH
 2.過濾、取少量濾液加入
④無色酚酞試液

⑤試液變紅
【實驗反思】
(1)類比氧化鐵與鹽酸的反應,寫出氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式 ⑥Na2O+2HCl=2NaCl+H2O.
(2)過氧化鈉也能與鹽酸反應,方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化學式為⑦O2
(3)能與酸反應只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物,請判斷Na2O2 ⑧不是堿性氧化物(填“是”或“不是”).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.下圖是某反應的微觀示意圖.

(1)反應物中含硫元素物質的化學式H2S,生成物中氧化物的化學式為H2O;
(2)上述反應的化學方程式為2H2S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2S;
(3)上述反應屬于基本反應類型中的置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.A~I是初中化學常見物質,硫酸亞鐵、硫酸、硫酸鈉、氧化銅、硫酸鋇、氫氧化鈉、鐵、氯化鋇、硫酸銅中的某一種,B是藍色溶液,E是白色固體、G、I都是黑色的固體,如圖是這些物質的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略).
(1)請寫出化學式:AH2SO4,CNa2SO4,HBaCl2;
(2)寫出有關化學方程:
A→D:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;該反應的類型是置換反應.
C→E:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;
B→D:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.我校興趣小組利用以下實驗裝置制到并收集氣體.
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①長頸漏斗;②錐形瓶.
(2)圖A是制備CO2的裝置圖.實驗室制取二氧化碳的原理是(用化學方程式表示):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.該裝置的特點是:便于控制反應的發生和停止.上面B、C、D、E四套裝置中,能產生與該裝置相同的效果有BD(填寫編號).
(3)通常,實驗室收集二氧化碳的方法是:向上排空氣法,為什么:二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳能溶于水,能與水反應.
(4)在實驗室中,同學們利用E圖裝置制取并收集氧氣,關閉K1打開K2,當量筒中水的體積為20mL時,立即關閉K2打開K1,發現量筒液面略有下降,請你分析可能的原因是:氧氣不易溶于水,有一部分氧氣溶于水.
(5)在利用圖A裝置制取二氧化碳時,發現不同小組產生氣泡的速率不同,請你猜想可能的原因是:大理石顆粒大小不同,請寫出驗證你的猜想的實驗方案:在室溫下,分別取等質量不同顆粒大小的大理石放入錐形瓶中,再分別加入相同體積、相同濃度的稀鹽酸,比較收集相同體積氣體所需的時間..

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗基本操作正確的是( 。
A.
取用鋅粒
B.
量取液體
C.
檢查裝置氣密性
D.
點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.根據如圖的實驗過程和提供的數據,可知樣品中碳的質量分數為多少?寫出計算過程.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.草木灰是農家肥料,主要含鉀鹽.請回答相關問題.
分離提純:
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌.浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是K+
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾. 如果濾液仍然渾濁,處理的方法是換過濾裝置重新過濾.
(3)把濾液倒入蒸發皿里,加熱,用玻璃棒攪拌.當蒸發到有較多固體析出時,停止加熱.
成分探究:
 。3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中.
(4)第一支:滴加鹽酸,產生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體.請寫出化學方程式:
①加鹽酸:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;
②產生渾濁:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變為紅色,說明溶液呈堿性.為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入CaCl2溶液(呈中性),此時發生反應的方程式為K2CO3+CaCl2═2KCl+CaCO3↓.

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