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當天空打雷放電時，空氣中有極少量的氧氣會轉變成臭氧，該反應可表示為氧氣臭氧，下列說法正確的是（　�。�

	A．	該反應是物理變化	B．	該反應是化學變化
	C．	該反應是分解反應	D．	該反應是化合反應

考點：

化學變化和物理變化的判別；氧元素組成的單質；反應類型的判定．.
專題：	物質的變化與性質．
分析：	化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化；分解反應是指由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應；化合反應是指由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應．
解答：	解：A、氧氣和臭氧不是同一種物質，變化中有新物質生成，不屬于物理變化，故A錯誤； B、反應過程中有新物質臭氧生成，屬于化學變化，故B正確； C、分解反應是指由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應，題中的生成物只有種物質，不屬于分解反應，故C錯誤； D、化合反應是指由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應，題中的反應物只有一種，不屬于化合反應，故D錯誤；故選B．
點評：	解答本題要分析化學變化和物理變化的區別，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成，以及熟記分解反應和化合反應的定義．

練習冊系列答案

巴蜀英才課課練與單元測試系列答案

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將一種無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗，無現象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產生氣泡，生成了使帶火星的木條復燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．

（1）寫出下列物質的名稱．

C　　 F　　

（2）集氣瓶底有少量液體D的作用是　　．

（3）寫出A→C反應的文字表達式：　　．

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發現瓶壁有水霧產生，接觸瓶壁的手感到發燙．由此可得出的結論是（　�。�

①蠟燭燃燒放出熱量 ②蠟燭燃燒有二氧化碳生成③蠟燭燃燒有水生成 ④蠟燭在氧氣中能燃燒．

A、 ①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④

科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氧氣的說法，不正確的是（　　）

	A．	氧氣用于煉鋼，目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質
	B．	空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
	C．	實驗室可用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
	D．	細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，生成氧化鐵