除去下列各物質中的少量雜質所選用的試劑及操作方法均正確的是( ▲ )
| 項目 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 操作方法 |
| A | KNO3 | MnO2 | 足量的水 | 溶解、過濾、蒸發結晶 |
| B | H2 | 水蒸氣 | 適量的NaOH溶液 | 洗氣 |
| C | 硝酸 | 鹽酸 | 過量的硝酸銀溶液 | 過濾 |
| D | CO | CO2 | 足量氧化銅 | 加熱 |
世紀百通主體課堂小學課時同步達標系列答案
世紀百通優練測系列答案
百分學生作業本題練王系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
已知酸性：H2SO4 > 
>H2CO3> 
> HCO3—，綜合考慮反應物的轉化率和原料成本等因素，將 
轉變為 
的最佳方法是( )
A．與稀H2SO4共熱后，加入足量的NaOH溶液
B．與稀H2SO4共熱后，加入足量的Na2CO3溶液
C．與足量的NaOH溶液共熱后，再通入足量CO2
D．與足量的Na
OH溶液共熱后，再加入適量H2SO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有一塊北方鹽湖結晶析出的白色晶體，可能有Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種，為了證明其成份，加入試劑的正確順序為（ ）
①加水溶解 ②加入足量的硝酸鋇溶液 ③加入足量硝酸 ④加入硝酸銀溶液．
|
| A． | ④②③① | B． | ①③②④ | C． | ④②①③ | D． | ①④②③ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某白色固體由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三種物質組成，為確定其成分，相關實驗及現象如下（微溶性物質按可溶處理）：
綜合分析上述實驗，回答下列問題：
（1）原白色固體中一定沒有的物質是 ；
（2）無色溶液a中一定含有的溶質是 ；
（3）原白色固體中只有一種物質沒有確定其是否存在，要確定其是否存在，還需補充的實驗是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
2013年4月20日8時02分，四川省雅安市蘆山縣發生里氏7.0級地震，又一次考驗我們的應急救援和保障機制．
（1）為保障基本生活需求，運來了下列物資，其中屬于合成高分子材料的是 ．
A．純凈水B．加厚棉被 C．鐵鍋鐵鏟 D．塑料凳子
（2）為了安置在地震中房屋倒塌的人民群眾，迅速搭建了一批簡易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體，為防止鋼板生銹，下列措施合理的是 ．
A．表面噴漆 B．經常酸洗 C．經常水洗
（3）為了預防次生災害的發生，防疫人員對地震災區進行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解，制取ClO2反應的化學方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl．根據以上信息，請你總結出ClO2的物理性質之一為 ，推斷上述反應中X的化學式為 ，氯酸鈉（NaClO3）中Cl元素的化合價為 價．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗設計能夠成功的是（ ▲ ）
| 實驗目的 | 實驗操作 | |
| A | 實驗室制備二氧化碳 | 將石灰石和稀硫酸混合后加熱 |
| B | 證明鐵、銅、銀的活動性強弱 | 向盛有少量的氯化亞鐵、氯化銀的兩支試管中，分別加入大小相同的銅片 |
| C | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入過量的稀鹽酸，充分反應后，蒸發結晶 |
| D | 除去硫酸鈉溶液中少量氯化鈉雜質 | 向含有氯化鈉雜質的硫酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
學校化學興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質如Al2O3是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。
【提出問題】Al2O3是否可以作過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al2O3可能可以作過氧化氫分解的催化劑。
【實驗驗證】
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
| 實驗一 | ▲ | 有少量氣泡 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢 |
| 實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量 Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產生大量的氣泡 | ▲ |
【得出結
論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
【反思提高】經過討論，有的同學認為只有上述兩個證據，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗三：
實驗三：【實驗目的】探究 ▲
【實驗步驟】①準確稱量Al2O3（少量）的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質進行過濾，洗滌，干燥干燥，稱量；④對比反應前后Al2O3的質量。
【交流討論】如果Al2O3在反應前后質量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。
【提出新的問題】但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究 ▲ 。通過補充實驗，證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，請你寫出實驗二中的化學反應方程式 ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
CO、CO2和N2的混合氣體120g，其中碳元素的質量分數為20%．使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應后得到白色沉淀的質量為（ ）
|
| A． | 50g | B． | 100g | C． | 150g | D． | 200g |
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科目：初中化學 來源： 題型：
空氣是一種重要的自然資源。
（1）空氣的成分按體積計算，含量最多的是____________（填物質名稱）；
潔凈的空氣屬于_____________（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）空氣中稀有氣體的用途有__________________（填序號）
A、多種用途的電光源 B、助燃劑 C、保護氣
（3）潔凈的空氣對于人類非常重要。下列做法有利于保護大氣的是_________（填序號）。
①使用清潔能源 ②排放煙塵 ③積極植樹
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