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12．下列每組內的物質，按單質、化合物、混合物順序排列的是（　　）

	A．	冰、生石灰、天然氣		B．	碘酒、純堿、膽礬、
	C．	金剛石、燒堿、純鹽酸		D．	液態氧、食醋、沼氣

分析解答本題需掌握單質、化合物及混合物的概念；單質是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．混合物是由多種物質組成的物質．

解答解：A、冰是由多種元素組成的純凈物，故是化合物；故A錯誤．
B、碘酒是混合物；故B不符合題意．
C、金剛石是單質，燒堿是化合物，純鹽酸是混合物；故C正確．
D、食醋是混合物沼氣是混合物；故D也不符合題意．
故選C．

點評解答本題要掌握物質的分類方法方面的內容，只有這樣才能對各種物質進行正確的分類．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．根據如圖裝置圖，回答有關問題：

（1）組裝A裝置時，酒精燈應在固定試管之前（填“前”或“后”）放置，B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止產生的氣體從長頸漏斗逸出．
（2）從節能環保方面考慮，實驗室制取并收集較純凈的O₂，應從圖中選擇BE（填裝置序號）進行組合，發生反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）CO₂的制取方法有多種，若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO₂，應選用的發生裝置為（填裝置序號，下同），收集裝置為C；實驗室制取CO₂反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．實驗室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和鹽酸，為了順利制取一瓶CO₂氣體，請你選擇最佳的裝置組合（填字母序號），選擇該氣體發生裝置的理由是反應物是固體和液體，不需要加熱．
（4）若用F裝置進行排空氣法收集H₂，H₂從F裝置的b（填“a”或“b”）口通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．在課堂上，張老師提出了以下4個問題：①請你談談分子、原子和離子的共同點和不同點有哪些？②在實驗中，假如稀硫酸不小心濺到褲子上，你認為要馬上清洗嗎？為什么？
③化學變化中原子的種類不會發生變化，但最外層電子數可能會發生變化，你認為對嗎？并請說明理由．④純堿屬于堿，鉛筆芯的成分是鉛，金粉是粉末狀的黃金，以上說法對嗎？并請說明理由．下面是四位同學按序回答老師提問的表述，你認為回答最合理的是（　　）

	A．	共同點：分子、原子和離子都是微觀粒子，并都可組成物質；不同點：分子和原子不帶電荷，并且是不能再分的微粒，而離子是帶電荷的微粒，離子有單原子離子和原子團離子
	B．	要馬上清洗，因為稀硫酸中的水具有揮發性，時間一長稀硫酸變成了濃硫酸，而濃硫酸具有強腐蝕性，沾有稀硫酸的地方會出現小破洞
	C．	不對，因為在化學變化中原子的種類會發生變化，例如：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，Mg就失去電子成為Mg²⁺，O₂中的O原子得到電子變成了O^2-
	D．	不完全對，由于純堿有堿性，所以屬于堿類是對的；鉛筆芯的成份是金剛石，不是鉛，所以是錯的；金粉是粉末狀的黃金，所以是對的

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．

A、B、C、D各為初中化學常見的氧化物、酸、堿、鹽中的一種物質．它們相互轉化關系如圖（圖中“→”表示物質間存在轉化關系，“-”表示物質間能發生化學反應）．A、B、D中都含有生物細胞中含量（質量分數）居第二位的元素；B是一種常用于滅火的氣體；D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產．
（1）請寫出A的化學式H₂CO₃．
（2）請寫出B+C反應的化學方程式Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O（合理答案即可）．
（3）請寫出C+D反應的化學方程式Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH（合理答案即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．已知某無色溶液中含有SO₄^2-、Cl^-、NO₃^-三種陰離子，則溶液中大量存在的陽離子是（　　）

A．

Ba²⁺

B．

Fe³⁺

C．

Ag⁺

D．

Mg²⁺

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