【題目】居里夫人發現了放射性元素鐳,她把金屬鐳放入水中,發生猛烈反應,得到氫氧化鐳[Ra(OH)2]的水溶液。氫氧化鐳固體為白色粒狀固體,易溶于水形成僅次于氫氧化銫的超強堿,有極強的腐蝕性,化學性質與其他可溶性氫氧化物類似。現有氫氧化鐳的無色溶液,提供下列限選試劑:稀硝酸、稀鹽酸、二氧化碳氣體、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液、紫色石蕊試液、鎂條。請預測氫氧化鐳的化學性質,說明預測依據,并設計實驗驗證。
注:氯化鐳、硝酸鐳等是可溶性鹽,碳酸鐳是難溶性鹽。
預測 | 預測的依據 | 驗證預測的實驗操作與預期現象 |
①能夠與含CO32-的 鹽反應 | _____ | 取少量Ra(OH)2溶液于試管中,滴入少量Na2CO3溶液,如果觀察到_____,則預測成立。 |
②能夠與_____ (填物質類別)反應 | _____ | _____, 如果觀察到_____,則預測成立。 |
③能夠與_____ (填物質類別)反應 | _____ | _____, 如果觀察到_____,則預測成立。 |
【答案】Ra(OH)2可解離出Ra2+ 有沉淀產生 非金屬氧化物 Ra(OH)2可解離出OH- 取少量Ra(OH)2溶液于試管中,通入二氧化碳氣體 有沉淀產生 酸堿指示劑 Ra(OH)2可解離出OH- 取少量Ra(OH)2溶液于試管中,并加入酚酞溶液,再滴加足量稀鹽酸 紅色溶液變無色
【解析】
由于Ra(OH)2屬于堿,具有堿的通性,可以使指示劑變色,可以與非金屬氧化物反應,可以與酸反應,可以與某些類型的鹽反應;又由于碳酸鐳是難溶性鹽,因此Ra(OH)2可以與碳酸鹽反應。
①能夠與含CO32-的鹽反應,因為Ra(OH)2在溶液中能電離出Ra2+,取少量Ra(OH)2溶液于試管中,滴入少量Na2CO3溶液,如果觀察到有沉淀產生,則預測成立。
②能夠與非金屬氧化物反應,因為Ra(OH)2在溶液中能電離出OH-,取少量Ra(OH)2溶液于試管中,通入二氧化碳氣體,如果有有沉淀產生,則預測成立。
③能夠與酸堿指示劑反應,因為Ra(OH)2在溶液中能電離出OH-,取少量Ra(OH)2溶液于試管中,并加入酚酞溶液,再滴加足量稀鹽酸,如果紅色溶液變無色,則預測成立。
故填:
預測 | 預測的依據 | 驗證預測的實驗操作與預期現象 |
①能夠與含CO32-的鹽反應 | Ra(OH)2可解離出Ra2+ | 取少量Ra(OH)2溶液于試管中,滴入少量Na2CO3溶液,如果觀察到有沉淀產生,則預測成立。 |
②能夠與非金屬氧化物(填物質類別)反應 | Ra(OH)2可解離出OH- | 取少量Ra(OH)2溶液于試管中,通入二氧化碳氣體, 如果觀察到有沉淀產生,則預測成立。 |
③能夠與酸堿指示劑(填物質類別)反應 | Ra(OH)2可解離出OH- | 取少量Ra(OH)2溶液于試管中,并加入酚酞溶液,再滴加足量稀鹽酸,如果觀察到紅色溶液變無色,則預測成立。 |
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【題目】化學與環境、材料、能源關系密切,下列說法錯誤的是 ( )
A. 低碳生活注重節能減排,減少溫室氣體的排放
B. 推廣使用可降解塑料及布質購物袋,以減少“白色污染”
C. 消除亂堆、亂放,對秸稈實行就地露天焚燒
D. 啟用大氣中細顆粒物(PM2.5)的監測,以追根溯源,采取措施,改善空氣質量
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【題目】請用化學知識填空:
(1)用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是_____。
(2)生鐵和鋼性能不同的原因是_____。
(3)在炎熱的夏天,魚塘里的魚總是接近水面游動,是因為_____。
(4)生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉,能去除油污的原因_____。
(5)從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學性質不同的原因_____。
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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是
A. 中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B. NaOH溶液中的OH-能與酸反應,則KOH溶液中的OH-也能與酸反應
C. 飽和溶液不能繼續溶解某種溶質,則飽和溶液也不能繼續溶解其他溶質
D. 鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽
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【題目】我市萊州盛產石灰石。石灰石的主要成分是碳酸鈣,某節課上同學們對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進行了探究。
(提出問題)剩余固體成分是什么?
(猜想與假設)固體可能為:Ⅰ.只有氧化鈣;Ⅱ._____;Ⅲ.只有碳酸鈣。
(進行實驗)(1)甲同學從剩余固體中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學據此認為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是_____。
(2)乙同學從剩余固體中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發熱;繼續向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發現氣泡產生。乙同學據此認為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想Ⅰ成立。丙同學認為乙的實驗不足以證明猜想Ⅰ成立,理由是_____。
(3)丙同學認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請完成他的實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
_____ | _____ | _____ |
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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A. 飽和溶液不能繼續溶解某種溶質,則飽和溶液也不能繼續溶解其他溶質
B. 面粉等可燃性物質若在有限的空間里燃燒,也可能引起爆炸
C. 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
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【題目】化學與我們的日常生活和工農業生成密切相關.請從A 活性炭 B 干冰 C 石灰石 D硝酸鉀 E 洗潔精 F 濃硫酸中選擇適當的物質填空(填字母)
(1)可用作建筑材料的是___
(2)農業生產中可做復合肥料的是___
(3)能有效吸附水中色素和異味的是___
(4)天氣干旱時可用作人工降雨的是___
(5)可用于干燥二氧化碳的是___
(6)能利用乳化作用清洗油污的是___.
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【題目】下列有關物質的檢驗、除雜、提純、鑒別所用的方案正確的是( )
實驗目的 | 實驗方案 | |
A | 證明生石灰中混有石灰石 | 加入稀鹽酸 |
B | 除去CO2中的HCl | 通入NaOH溶液 |
C | 提純含量有少量NaCl的KNO3固體 | 溶解后蒸發結晶 |
D | 鑒別Na2CO3與NaOH溶液 | 滴加酚酞溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】根據下列現象說明空氣中存在著某種物質,請將序號填寫在空格內。
①氧氣 ②二氧化碳 ③水蒸汽 ④氮氣 ⑤稀有氣體
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內可存活一段時間,說明空氣內存在著_____。
(2)裝有石灰水的燒杯長期露置在空氣中。石灰水表面會出現一層“白膜”,說明空氣中有_____。
(3)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟,說明空氣中含有_____。
(4)空氣可以用于制造氮肥,說明空氣中有_____。
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