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11.下列有關空氣成分的說法中,正確的是(  )
A.空氣中氧氣的質量分數為21%
B.潔凈的空氣是屬于純凈物
C.空氣各成分所占的比例是永恒不變的
D.稀有氣體通電時會發出不同顏色的光,屬于物理性質

分析 空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主,氧氣約占五分之一,氮氣約占五分之四.空氣各成分所占的比例是永恒不變的錯誤,近幾年二氧化碳的濃度升高,造成了溫室效應;稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護氣等,稀有氣體通電時會發出不同顏色的光,屬于物理性質.

解答 解:A、空氣中氧氣的質量分數為21%錯誤,應該是體積分數,故選項錯誤;
B、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等物質,屬于混合物,不是純凈物,故選項錯誤;
C、空氣各成分所占的比例是永恒不變的錯誤,近幾年二氧化碳的濃度升高,造成了溫室效應,故選項錯誤;
D、稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護氣等,稀有氣體通電時會發出不同顏色的光,屬于物理性質;故選項正確;
故選D

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和性質等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.木糖醇(化學式為C5H12O5)是人體糖類代謝的中間產物,能促進肝糖原合成,且不會引起血糖值升高,是適合糖尿病患者食用的食糖代替品.
(1)木糖醇的式量是152.
(2)其中碳元素的質量分數是39.5%(結果保留至0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖是粗鹽提純實驗的部分操作,其中操作錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)實驗室若用高錳酸鉀為原料制氧氣,則試管口應放一團棉花.收集氧氣可以選用E裝置,是因為氧氣不易溶于水.若選擇C裝置收集氧氣,則驗滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
(2)實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發生裝置,則發生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)氫氣是一種輕潔的新型燃料.常溫下實驗室可用金屬鋅粒和稀硫酸液體反應來制取氫氣,制取氫氣的發生裝置應該選用B裝置,若使用裝置F收集氫氣,則氣體應從c(填“b”或“c”通入.)
(4)F裝置可以用來收集和儲備氣體.利用藥品氯酸鉀和裝置A、F(裝滿水)、G可以制取氧氣并測量氧氣的體積,則接口的順序為(填b、c、d):a→c→b→d.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗基本操作正確的是(  )
A.
向試管中傾倒液體
B.
點燃酒精燈
C.
檢查氣密性
D.
稱取氯化鈉固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.類推是學習中常用的思維方法.現有以下類推結果,其中錯誤的是(  )
①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應;
②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物.
A.只有①B.只有①②③C.只有②③D.①②

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)說出下列符號所表示的意義:
①N氮元素、一個氮原子.  ②6Mg6個鎂原子.③Fe鐵元素、一個鐵原子、鐵.
(2)用化學符號表示下列各項:
①4個氧原子4O,②4個氯離子4Cl-,.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.小雪同學發現家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗,把此液體編號A,加熱A液體,發現氣體B生成,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產生氣體B,且產生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質量在反應前后沒有改變.她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛有B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.如把黃色粉末E點燃后放入盛有B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種有刺激性氣味的氣體下F.
(1)寫出它們的名稱:A過氧化氫溶液C二氧化錳D水E硫
(2)黑色粉末C在A的反應中起催化作用
(3)寫出E+B→F的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,反應類型為化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.區分下列各組物質,所加試劑或操作方法都正確的是( 。
選項需要區分的物質方法一方法二
A甲烷和一氧化碳分別點燃觀察火焰顏色分別聞氣味
B水和過氧化氫溶液分別放到試管里加熱分別加入適量二氧化錳
C碳酸鈉粉末與碳酸鈣粉末分別加水觀察是否溶解分別加足量稀鹽酸
D石墨和氧化銅分別在空氣中灼燒分別放到試管里,通入氫氣加熱
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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