分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以3個氮原子,就可表示為:3N;
②硫元素可表示為:S;
③鐵元素可表示為:Fe;
④原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以5個鈣原子,就可表示為:5Ca;
⑤離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈣離子可表示為:Ca2+;
⑥離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氯離子可表示為:2Cl-;
⑦元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以氧化鎂中氧元素的化合價為-2價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
⑧二氧化碳的化學式為:CO2;
⑨氯化鈉的化學式為:NaCl;
⑩分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以5個一氧化碳分子可表示為:5CO;
化學式前面的數字表示分子的個數,元素符號右下角的數字表示一個分子中的原子個數,故在2H2O中:化學計量數“2”表示水分子的個數為2,化學式中元素符號右下角數字“2”表示一個水分子中含有2個氫原子;
故答案為:①3N;②S;③Fe;④5Ca;⑤Ca2+;⑥2Cl-;⑦$\stackrel{+2}{Mg}$O;⑧CO2;⑨NaCl;⑩5CO;水分子的個數為2,一個水分子中含有2個氫原子;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個花青素分子含有3個原子 | |
B. | 花青素的相對分子質量是287g | |
C. | 花青素中的C、H、O元素質量比是180:11:96 | |
D. | 花青素是由15個碳元素、11個氫元素、1個氧元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學實驗是進行化學研究的重要手段之一 | |
B. | 地球上的煤、石油、天然氣等資源是有限的、不可再生的 | |
C. | 居里夫婦通過長期的化學實驗制造出了具有放射性元素--鐳和釙 | |
D. | 干電池工作時是把電能轉化成化學能 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 實驗操作 | 實驗現象 | |
1 | 向盛有2mL Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液 | 溶液變紅 | |
2 | ![]() | 1號試管0.1min紅色褪去 2號試管5min紅色褪去 3號試管30min紅色明顯變淺 4號試管120min紅色無明顯變化 | |
3 | 取3支試管,分別加入2mL水,… | 酚酞溶液濃度/% | 渾濁程度 |
5 | 大量渾濁物 | ||
2 | 少量渾濁物 | ||
0.5 | 無渾濁物 |
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