實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
①點燃使用汽油作燃料的油燈 ②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方 | 現象:燒杯內壁出現水珠或水霧 | 證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有水. |
③將燒杯迅速翻轉,注入澄清石灰水,振蕩 | 現象:澄清石灰水變渾濁 | 證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳. |
分析 (1)根據電解水的實驗現象來確定試管中的氣體及體積比;
(2)根據汽油燃燒可生成二氧化碳和水,生成的水可使干燥的燒杯內產生水珠,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁.據此判斷表格中的各項答案;并根據試驗結果總結出結論.
解答 解:(1)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,體積比約是2:1;
(2)汽油燃燒可生成二氧化碳和水,所以罩在點燃的油燈上的干冷燒杯壁內有水珠產生,證明有氫元素;為證明產物中有二氧化碳,可將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水變渾濁.根據實驗現象和質量守恒定律可知,汽油的組成中一定有碳元素和氫元素,所以
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
①點燃使用汽油作燃料的油燈 ②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方 | 現象:燒杯內壁出現水珠或水霧 | 證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有水. |
③將燒杯迅速翻轉,注入澄清石灰水,振蕩 | 現象:澄清石灰水變渾濁 | 證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳. |
點評 熟記電解水的實驗現象及結論,對于現象及結論可以用六個字來描述:“正氧一,負氫二”可以快速的記住該實驗的現象解結論.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條區分空氣和氮氣 | |
B. | 滴加液體時,滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內壁 | |
C. | 蒸發時用玻璃棒攪拌的目的是防止局部溫度過高造成液滴飛濺 | |
D. | 振蕩試管時,用手掌緊握試管,同時拇指堵住試管口,上下晃動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用澄淸石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 | B. | 用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 | ||
C. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | D. | 用加熱的方法鑒別碳酸氫銨和食鹽 |
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