（1）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是 ；
（2）生鐵和鋼是世界上用量最大的 （填“金屬材料”或“合成材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，反應的化學方程式為 。寫出防止鐵生銹的一種方法是 。
科目：初中化學 來源： 題型：
下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，圖中“—”表示相連的物質之間可以在溶液中發生化學反應，“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。下列說法中不正確的是
A．丙物質只能是氧化物或鹽
B．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
C．當乙為NaOH時，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成
D．當甲為一種堿時，它與硫酸銅溶液的反應可能產生兩種沉淀
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了證明長期暴露在空氣中的氫氧化鈉濃溶液已變質，某同學分別取2mL試樣于試管中，而后進行如下實驗，其中不能達到實驗目的的是
A．通適量CO2氣體，觀察現象 B．加入澄清石灰水，觀察現象
C．加入氯化鋇溶液，觀察現象 D．加入足量鹽酸，觀察現象
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科目：初中化學 來源： 題型：
堿溶液中都含有OH-，因此不同的堿表現出一些共同的性質。下列關于Ba(OH)2性質的描述中不屬于堿的共同性質的是（ ）
A．能與CO2反應生成水 
B．能與鹽酸反應生成水
C．能與Na2S04溶液反應生成BaS04沉淀 D．能使紫色石蕊溶液變藍色
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科目：初中化學 來源： 題型：
通過下列化學反應不能達到目的是（ ）
A．制氯化鐵：2Fe+3CuCl2 = 2FeCl3+3Cu
B．用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅：CuO+H2SO4 = CuSO4+H2O
C．用硝酸鋇溶液區別氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液：K2SO4+Ba（NO3）2 = BaSO4↓+2KNO3
D．用氫氧化鋁治療胃酸過多癥：Al(OH)3+3HCl = AlCl3+3H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
國家建設部、化工部等有關部門規定，新建小區戶外給水管必須使用塑料管，新建建筑不得再使用傳統鑄鐵排水管。國家推廣使用塑料建材的主要目的是（ ）
A．保護金屬資源 B．金屬易腐蝕，而塑料使用時間長
C．塑料密度小，減少房屋的自身重量 D．降低成本
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