堿溶液中都含有OH-，因此不同的堿表現出一些共同的性質。下列關于Ba(OH)2性質的描述中不屬于堿的共同性質的是（ ）
A．能與CO2反應生成水 
B．能與鹽酸反應生成水
C．能與Na2S04溶液反應生成BaS04沉淀 D．能使紫色石蕊溶液變藍色
科目：初中化學 來源： 題型：
在AgNO3和Cu(N
O3)2的混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應后，有少量金屬析出，過濾后，向濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀產生，則理論上析出的少量金屬是
A．Ag B．Cu C．Fe和Cu D．Cu和Ag
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了將氯化鈉和氯化鈣的混合物分離，并測定其中氯化鈉的質量分數，興趣小組最初設計了如下方案并進行實驗：
根據流程圖回答：
① 沉淀B化學式是 （14） ，試劑甲是 （15） ，濾液C中溶質成分有 （16） 。
② 步驟Ⅱ加入Na2CO3溶液后，分離出沉淀B的實驗操作名稱是 （17） 。
③ 根據以上方案得到NaCl固體測定含有雜質，同學們通過分析后對上述方案作出改進：
在步驟Ⅴ濾液C蒸發結晶之前，先滴加鹽酸至不再產生氣泡為止，既能除去所含雜質，又能有效防止新雜質的引入，上述反應的化學方程式為 （18） 。
④ 為測定原混合物中氯化鈉的質量分數，同學們分別提出了如下兩個數據測定方案。
方案1：稱量混合物A的總質量和干燥的沉淀B或CaCl2固體的質量，并進行計算；
方案2：
稱量混合物A的總質量和實驗改進后所得純凈氯化鈉固體的質量，并進行計算。
請你判斷：上述所選稱量數據不合理的是 （19） （填：“方案1”或“方案2”）。
理由是 （20） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質沾在試管內壁上，用鹽酸不能洗去的是（ ）
A．做H2還原CuO實驗留下的紅色固體
B．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應留下的藍色固體
C．碳酸鈣受熱分解后殘留的白色粉末
D．鐵釘銹蝕形成的銹斑
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科目：初中化學 來源： 題型：
（1）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是 ；
（2）生鐵和鋼是世界上用量最大的 （填“金屬材料”或“合成材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，反應的化學方程式為 。寫出防止鐵生銹的一種方法是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
用配制一定溶質質量分數的食鹽溶液，實驗時必不可少的一組儀器是（ ）
A.量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒 B.托盤天平、玻璃棒、藥匙、量筒
C.托盤天平、玻璃棒、量筒、燒杯、藥匙 D. 量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是實驗室常用的裝置。請據圖回答：
（1）寫出儀器①的名稱 。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置是 （填序號），反應的化學方程式為
，實驗時應在試管口放一團棉花，其作用是 。
（3）制取二氧化碳應選用的發生和收集裝置是(填裝置字母) 。
（4）制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是c→d→a→b，F中濃硫酸的作用是 ，G中的藥品 （填“能”或“不能”）用氫氧化鈉溶液代替。
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。下面是4位同學對一些廢品按其主要成分進行的分類，其中錯誤的是