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在其他條件不變的情況下,將不飽和溶液變為飽和溶液,最簡便且可靠的方法是( )

A. 升高溫度 B. 降低溫度 C. 加入溶質 D. 減少溶劑

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:天津市寧河區2017屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:選擇填充題

大氣中二氧化碳含量的增大是導致“溫室效應”的主要原因,為減少大氣中二氧化碳的含量,最理想的燃料是

A. 石油 B. 煤 C. 天然氣 D. 氫氣

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學:第七單元測試卷 題型:信息分析題

(1)請填寫下表有關空白并回答下列問題:

序 號

物 質

碳酸

氫氧化鉀

純堿

化學式

____

H2O

_____

Na2CO3

(2)上表中物質屬于氧化物的是_________(填序號,下同);屬于堿的是________;屬于鹽的是_________。

(3)若要測定氫氧化鉀溶液的酸堿度,應選用下列選項中__________(填字母,下同)。

A.無色酚酞試液 B.紫色石蕊試液 C.pH試紙

(4)檳榔芋皮上含有一種堿性物質——皂角素,沾上它會使皮膚奇癢難忍。選用下列____來涂抹止癢。

A.食醋 B.熟石灰 C.純堿

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:第三單元測試卷 題型:探究題

甲同學在生活中處處注意觀察,他發現固體在水中的溶解快慢受很多因素的影響,于是他進行了下表所示的實驗。請你參與探究并填空:

【探究課題】影響硝酸鉀固體在水中溶解快慢的因素有哪些?

【實驗假設】1.溫度; 2.攪拌;3.顆粒大小

【探究準備】燒杯、鐵架臺、托盤天平、酒精燈、玻璃棒、量筒、藥匙、石棉網、顆粒大小不同的硝酸鉀固體、蒸餾水。

【探究過程】

探究內容

探究方法

探究現象

_____對硝酸鉀固體溶解快慢的影響

①取兩個燒杯,分別加入l0 mL等溫的水

②再分別加入l g同樣顆粒大小的硝酸鉀固體

③給其中一個燒杯加熱

被加熱的燒杯里的硝酸鉀固體完全溶解用得時間短

攪拌對硝酸鉀固體溶解快慢的影響

①取兩個燒杯,分別加入l0 mL等溫的水

②再分別加入l g同樣顆粒大小的硝酸鉀固體

③攪拌其中一個燒杯里的硝酸鉀固體

攪拌的燒杯里的硝酸鉀固體完全溶解用得時間___

顆粒大小對硝酸鉀固體溶解快慢的影響

①取兩個燒杯,分別加入l0 mL等溫的水

②向其中一個燒杯加入l g顆粒大的硝酸鉀固體,向另一個燒杯加入l g粉末狀的硝酸鉀固體

_____的硝酸鉀固體完全溶解用得時間短

【探究結論】通過上述探究得出結論:影響硝酸鉀固體在水中溶解快慢的因素有溫度、攪拌、顆粒大小。

【探究應用】如何使方糖比較快的溶解在水中?____________。

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:第三單元測試卷 題型:信息分析題

現有三支試管,分別加入不同溫度和體積的水,試管編號及相關數據如下表。請回答相關問題:

試管編號

A

B

C

水的體積/mL

5

10

10

水的溫度/℃

20

20

50

(1)向三支試管中各加入0.5 g硫酸銅粉末,完全溶解。溶液顏色最深的是_____。

(2)再向B、C兩支試管中加硫酸銅粉末至飽和,則B中溶液的顏色較C中的_____。

(3)由此實驗可得出:有色溶液的顏色越深,溶質的質量分數越_____。

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:第三單元測試卷 題型:選擇題

小琪往下圖所示的燒杯中加入一種物質,攪拌后,發現塑料片的水結了冰。她加入的物質是( )

A.食鹽 B.硝酸銨 C.生石灰 D.氫氧化鈉固體

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:第三單元測試卷 題型:選擇填充題

下列有“水”字的物質中不屬于溶液的是 (  )

A. 糖水 B. 食鹽水 C. 蒸餾水 D. 澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:第六單元測試卷 題型:選擇填充題

在下圖所示的標志中,加油站必須張貼的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學:第九單元測試卷 題型:選擇填充題

我國化學家侯德榜創立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),反應原理為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3(析出),促進了世界制堿技術的發展。下列說法正確的是( )

A. 沉淀池中的反應物共含有4種元素

B. 通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀

C. 圖中X可能是氨氣

D. 過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質

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同步練習冊答案
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