Question

用數字、化學符號填空：

（1）2個氮原子　　；（2）3個鈉離子　　；（3）保持液氧化學性質的最小微粒　　； （4）氯化鉀　　；（5）氧化鐵　　．

Answer 1

考點：

化學符號及其周圍數字的意義．.
專題：	化學用語和質量守恒定律．
分析：	本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．
解答：	解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以2個氮原子，就可表示為：2N； （2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，3個鈉離子可表示為：3Na+； （3）根據保持液氧的化學性質的最小微粒是氧分子，因此表示為：O2； （4）氯化鉀中鉀元素顯+1價，氯元素顯﹣1價，其化學式為KCl． （5）氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學式為Fe2O3． 故答案為：（1）2N（2）3Na+（3）O2（4）KCl（5）Fe2O3
點評：	本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．