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同學們運用對比的學習方法探究堿的性質。

①由上圖實驗一、二可知,氫氧化鈉會吸收空氣的  (27)  ,因此要密封保存。

②實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為A>B>C, A瓶內發生反應的化學方程式為  (28)  ,對比A瓶與  (29) (選填“B”或“C”)瓶的實驗現象可證明CO2 能與NaOH發生反應。

③同學們設計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液(分別編號為A、B)。

方案一

方案二

分析

     微熱(不考慮水分蒸發)

兩種方案中均觀察到A試管內出現白色渾濁,A中試劑為  (30)  ;

方案二的設計原理是利用了  (31)  。

④同學們看到盛有NaOH的試劑瓶上標注著“NaOH含量不少于96.0%”,開始如下探究:

【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質?

【查閱資料】工業制取NaOH的反應原理是:2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2↑,

然后蒸發溶劑獲得NaOH固體(在化工生產中,原料往往不能完全轉化為產品)。

【提出猜想】雜質為碳酸鈉和氯化鈉。

【實驗探究】取樣溶于水,并分成兩份。

步驟①:向一份溶液中滴加酚酞試劑;

步驟②:向另一份溶液中滴加過量稀硝酸;

步驟③:向②所得溶液中繼續滴加硝酸銀溶液。

【實驗結論】猜想正確。

請分析:

Ⅰ.步驟①中可觀察到液體變  (32)  色;

Ⅱ.步驟②所得溶液中的溶質除NaCl外,還有  (33)  ;

Ⅲ.寫出步驟③中發生反應的化學方程式  (34)  ;

Ⅳ.上述實驗中步驟(35)  (填寫序號)是沒有必要進行的。


(27)

H2O、CO2

(28)

CO2 +2NaOH →Na2CO3 + H2O

(29)

C

(30)

氫氧化鈣溶液

(31)

氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減少

氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而升高

(32)

(33)

NaNO3、HNO3

(34)

NaCl+AgNO3→AgCl↓ +NaNO3

(35)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據,計算樣品中鈉元素的質量。

已知:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:


 已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的質量比為7∶16,則該化合物是(    )

A. NO2     B.N2O     C.NO     D.N2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:


將硝酸鉀的飽和溶液變為不飽和溶液的方法是

A.升溫             B. 降溫            C.蒸發水           D.加溶質

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科目:初中化學 來源: 題型:


用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合 

物的質量變化如右圖。正確的分析是

A.反應結束時能收集到(a-b)g氧氣 

B.P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C.在反應過程中氯元素的質量分數不斷增大

D.在0~t2時段,MnO2在混合物中的含量的不斷增大

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科目:初中化學 來源: 題型:


金屬鈦被譽為“未來金屬”,在航天、航空、精密儀器等方面有廣闊前景。右圖是鈦元素在元素周期表中的信息。則下列說法正確的是(    )

A.鈦元素的相對原子質量為47.87g

B.鈦離子Ti3+中含有25個電子

C.鈦原子核內有22個質子

D.金屬鈦的化學式為Ti2

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科目:初中化學 來源: 題型:


2014年3月22日是第22屆“世界水日”,請你根據所學,回答下列問題。

(1)右圖是簡易凈水裝置。該凈水裝置      (填“能”或“不能”)將河水變成純水。

(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業上將氯氣

(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應來制取二氧化氯,

同時生成氯化鈉。寫出該反應的化學方程式:

                                                    

(3)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,

過程如下圖所示。

操作①的名稱是           ;操作②應選用的裝置是下圖中的        (填序號,下同);操作③應選用的裝置是下圖中的         

 


(Ⅰ)                 (Ⅱ)               (Ⅲ)

(4)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發現有較多浮渣產生,說明液體D是        水。(填“硬”或“軟”)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列做法中,不利于保護水資源的是                                        (   )

A.使用節水型馬桶             B.生活污水任意排放

C.合理使用農藥和化肥                  D.工業廢水處理達標后排放

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,試看圖后回答:

① 在t3℃時,三種物質的溶解度從           小到大的順序是:                 

② 在         時,B與C的溶解度相等;

③ 物質C的溶解度隨溫度升高而        ;④要從A、C的混合物中分離出C,最好的方法是                 

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