關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法不科學(xué)的是（ ）
A．為了身體健康，必須均衡膳食
B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶
C．為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大力防腐劑
D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是
A．原子的核電荷數(shù)是31 B．元素符號是Ga
C．屬于金屬元素 D．相對
原子質(zhì)量為69.72g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是
A．發(fā)射航天飛機 B．水力發(fā)電 C．太陽能供熱 D．風(fēng)力發(fā)電
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列事實不能證明金屬甲的金屬活動性比金屬乙強的是
A．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素存在單質(zhì)形式
B．甲能與鹽酸反應(yīng)生成H2而乙不能
C．甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
D．化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸，造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題。
A B C D E
(1)液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有 的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測氨氣可能具有 的化學(xué)性質(zhì)。
(2)寫出上圖中指定儀器的名稱：a ；
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的 (填字母，下同)，收集裝置應(yīng)選擇的是 。這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣，用該裝置制氧氣所用藥品是 。
(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測，發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是 ；
。(列舉兩條)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列保護自然資源的措施錯誤的是（ ）
A. 為防治空氣污染，應(yīng)加強工業(yè)廢氣處理 B. 為節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
C. 為節(jié)約化石燃料，應(yīng)開發(fā)和使用新能源 D. 為防止鐵制品生銹，常在其表面覆蓋保護層
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
多角
度認識物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：
（1）認識
物質(zhì)的組成和構(gòu)成
①從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由 （填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成。
②從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由 構(gòu)成。
（2）認識物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖3）。說明二氧化碳具有的性質(zhì)有 ，由此可推知的滅火原理是 。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒，操作方法是 。
（3）認識物質(zhì)的制法
①某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止（如圖4）。若利用該裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若利用該裝置制二氧化碳，無紡布包內(nèi)藥品為 （寫名稱）。
②工業(yè)上常用液化空氣制氧氣，該過程發(fā)生 （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（4）辯證地認識物質(zhì)
①量變引起質(zhì)變。例如：碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不充足的氧氣中燃燒生成 （寫化學(xué)式）。
②功過相對論。從“二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)”的事實分析，“過”：使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等；“功”： （舉一例）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是
A．該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B．化學(xué)反應(yīng)的快慢
C．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D．參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下表中對一些事實的解釋正確的是
| 事實 | 解釋 | |
| A | 活性炭凈水 | 活性炭疏松多孔，有很強的吸附能力 |
| B | CO和CO2的性質(zhì)不同 | CO2比CO中的氧原子多 |
| C | 將鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲表面無明顯現(xiàn)象 | 銅比鋁活潑 |
| D | 25m3的氧氣可以轉(zhuǎn)入0.024m3的鋼瓶中 | 氧氣分子的體積變小 |
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