請你參與實驗室用生石灰制取氫氧化鈉固體的研究。將一定量的生石灰加入一只潔凈的燒杯中，加入碳酸鈉溶液，充分反應后冷卻到室溫，通過過濾、洗滌、干燥得到固體A和溶液B，請回答以下問題。
【查閱資料】NaOH 、Ca（OH）2的溶解度
溫度（℃） | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
NaOH的溶解度（g/100g水） | 42 | 109 | 129 | 174 | 314 | 347 |
Ca（OH）2的溶解度（g/100g水） | 0.18 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.07 |
（1）固體A中的成分是什么？
【猜想與假設】
甲同學認為是：CaCO3 乙同學認為是：CaCO3和Ca（OH）2
乙同學猜想可能含有Ca（OH）2的理由是 。
【實驗與探究】為了驗證各自的猜想，甲、乙同學分別進行了實驗：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
甲同學：用一支潔凈的試管取少量固體A，再加入過量稀鹽酸。 | 有氣泡產生 | 自己的猜想 正確 |
乙同學：用一支潔凈的試管取少量固體A，加水，充分振蕩，向上層清液中滴加 。 | 上層清液由無色變為紅色 | 自己的猜想 正確 |
【反思與評價】同學討論后認為，甲同學的實驗 （填“能”或“不能”）證明固體A的成分，理由是 ；
結合甲、乙兩位同學的實驗證明了乙同學的猜想是正確的，因此確定了固體A的成分。
（2）溶液B中溶質的成分是什么？
【猜想與假設】丙同學認為是：NaOH、Na2CO3
丁同學認為是：NaOH、Ca（OH）2
戊同學認為是：NaOH
【表達與交流】
①結合對固體成分的探究，同學們經過討論確定了丁同學猜想正確，理由是 ；
②同學們欲將溶液B加熱濃縮，加熱不久，溶液出現渾濁，只好停止加熱，請解釋加熱
時溶液出現渾濁的原因是 ；
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：初中化學 來源：北京101中學2018屆上學期初中九年級10月月考化學試卷 題型：科學探究題
根據下圖所示裝置回答問題：
(1)儀器b的名稱為______________。
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是：________(填序號)；發生反應的文字表達式為____________。向選用的發生裝置中裝入高錳酸鉀時，除圖中儀器外，還涉及到的實驗儀器是_______(填序號)。
A. 鑷子 B. 藥匙 C. 滴管 D. 細口瓶 E. 廣口瓶
(3)若用C裝置收集氧氣，依據氧氣的性質是：__________；當觀察到導管口氣泡________地放出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶中，可收集到較純的氧氣。
(4)若用D裝置采用排空氣法收集氧氣時，依據氧氣的性質是：_______；氧氣從_______(填“e” 或“f”)口通入；檢驗氧氣己收集滿的操作是_____________。
(5)某同學利用C裝置收集了三瓶氧氣，接著做氧氣性質實驗。
【資料】
二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應，生成亞硫酸鈉，亞硫酸鈉溶于水。
i. “木炭在氧氣中燃燒”的裝置如圖1所示，觀察到的實驗現象是： “劇烈燃燒，________，放出大量的熱”。
ii. “鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖2所示，回答表格中的問題。
實驗步驟 | 待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。 |
實驗現象 | 鐵絲劇烈燃燒，_____，放出大量熱。 |
實驗結論 | 該反應的文字表達式是____________。 |
iii. “硫在氧氣中燃燒”的裝置如圖3所示。
反應現象是“劇烈燃燒，____________，放出大量的熱”；集氣瓶中加入的液體可能是______，其目的為__________。
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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第15講 常見氣體的制取 題型：多選題
如圖為初中化學常見氣體的發生與收集裝置。下列說法錯誤的是( )
A. 裝置①可作為氯酸鉀加熱制取氧氣的發生裝置
B. 裝置②中長頸漏斗的優點是可以控制反應速率
C. 裝置②、③可用于實驗室制取并收集二氧化碳
D. 裝置④可用于收集H2、O2，不能用于收集CO2
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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第10講 常見的酸和堿 題型：單選題
如圖表示化學反應中溶液的顏色變化。下列敘述不正確的是
A. 若X是稀鹽酸，a可能是紫色石蕊溶液
B. 若X是稀鹽酸，b可能是氧化鐵
C. 若X是稀硫酸，c不可能是單質
D. 若X是稀硫酸，d不可能是單質
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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第10講 常見的酸和堿 題型：填空題
了解日用化工品的成分，有利于我們正確使用。
名稱 | 爐具清潔劑 | 潔廁靈 | “84”消毒液 |
有效成分 | 氫氧化鈉 | 鹽酸 | 次氯酸鈉 |
(1)爐具清潔劑的pH___7(填“＞”“＜”或“＝”)，它不能與潔廁靈混合使用的原因是_____。
(2)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是_____________(用化學方程式回答)。
(3)潔廁靈與“84”清毒液不能混合使用，因為兩者混合會發生反應：2HCl＋NaClO=== NaCl＋H2O＋X↑，生成的氣體X有毒。X的化學式為________。
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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第10講 常見的酸和堿 題型：填空題
食醋中一般含有3％～5％的醋酸，醋酸又叫乙酸(CH3COOH)，是無色有刺激性氣味的液體，能溶于水。
（1）食醋可以除去水壺內的水垢，水垢的主要成分之一是碳酸鈣。除水垢時，可在水壺中加入水，倒入適量食醋，浸泡一段時間，碳酸鈣會轉變成可溶性的酷酸鈣而被除掉，化學方程式為CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑。
（2）在熬制骨頭湯時，常常在湯中加入少量食醋，因為骨頭中含有不溶于水的磷酸鈣，磷酸鈣與醋酸反應生成可溶性的磷酸二氫鈣，能夠增加湯內的含鈣量，促進人體對鈣、磷的吸收和利用。
（3）食醋不僅在廚房中大顯身手，還是一種殺菌劑，冬天在屋子里熬食醋可以殺滅細菌，對預防感口有很大作用。
（4）飲酒過量的人可以用食醋來解酒。因為乙酸能與乙醇發生反應生成乙酸乙酯( CH3COOC2H5）和水，從而達到解灑的目的。
（5）醋酸能與活潑金屬發生置換反應產生氫氣，家用鋁盆等金屬制品不能用來盛放食醋，以免被腐蝕。
根據以上內容，回答下列問題：
(a)乙酸屬于_____( 填“有機化合物”或“無機化合物”) 。
(b)乙酸的物理性質________（任答一條）。
(c)食醋能用來解酒的原因是________。
(d)用食醋除水垢，該反應屬于基本反應類型中的_________反應。
(e)用鐵鍋炒菜時，放一點食醋能更好補鐵的原因是________。
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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第10講 常見的酸和堿 題型：單選題
某化學課外活動小組開展下列實驗活動：取剛降到地面的雨水水樣，用pH計(測pH的儀器)每隔5分鐘測一次pH，其數據如表所示。下列對測定結果的分析中正確的是( )
測定 時刻 | 17：05 | 17：10 | 17：15 | 17：20 | 17：25 | 17：30 | 17：35 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
A. 在測定期間，該雨水的酸性逐漸減弱
B. 該雨水對農作物的生長沒有影響
C. 若在17：40測定，pH一定小于4.85
D. pH＝4.95與某些工廠排放的酸性氣體有關
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級下學期期初測試卷（1）化學試卷 題型：單選題
某同學根據銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:銅的銹蝕除氧氣和水外，二氧化碳也參與了反應。為證明“銅的銹蝕反應有二氧化碳參加”，需要進行如圖所示實驗中的
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁
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