實驗室用氯酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱 ②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上 ③檢查裝置的氣密性 ④熄滅酒精燈 ⑤用排水法收集氣體 ⑥從水槽中取出導管。正確的操作順序是( )
A．③②①⑤④⑥ B．②③①⑤⑥④ C．③②①⑤⑥④ D．②①③⑤⑥④
科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關信息不正確的是（ ）
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| A． | 反應前后原子的種類和個數都沒有改變 |
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| B． | 該反應的基本類型為分解反應 |
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| C． | 在化學反應中分子可分為原子，但原子不能再分 |
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| D． | 反應前是混合物，反應后是純凈物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
不能證明分子間有間隔的事實是( )
A．打滿氣的氣球可以被壓縮 B．硫在空氣中點燃生成二氧化硫
C．小塊糖放到水中一會不見了 D．5mL酒精和5mL水混在一起體積小于10mL
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科目：初中化學 來源： 題型：
鎂條是銀白色的固體，在空氣中點燃，劇烈燃燒，發出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體氧化鎂。判斷鎂條發生了化學變化的主要依據是( )
A．劇烈燃燒 B．耀眼的白光 C．生成白色固體 D．放出大量的熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
按要求寫出反應的符號表達式，并在括號中寫出反應基本類型：
(1)硫磺在空氣中燃燒 ( )
(2)木炭在氧氣中燃燒
(3) 加熱黑白固體混合物制氧氣 ( )
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于空氣的說法中錯誤的是（ ）
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| A． | 空氣是人類寶貴的自然資源 |
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| B． | 空氣中的氮氣常用作保護氣 |
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| C． | 空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 |
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| D． | 空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
在我們的日常生活中出
現了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟，應理解為( )
A． 單質 B．分子 C．元素 D．氧化物
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