分析 根據微觀粒子的特點寫出反應的方程式,然后結合微粒的構成、單質的特點判斷,并從化學反應的實質分析判斷.
解答 解:觀察微觀示意圖可知反應物是水,生成物是氫氣和氧氣,因此反應的方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑;
(1)A、B、C三種物質中氧氣、氫氣是只有一種元素組成的純凈物,屬于單質;
(2)結合圖示可知步驟①的微觀過程是水分子分成氫原子和氧原子;
(3)由反應的方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑;
16×2 2×1×2
該反應中B、C的質量比為:(16×2):( 2×1×2)=8:1;
答案:
(1)BC;
(2)水分子分成氫原子和氧原子;
(3)8:1.
點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 需要區分的物質 | 方法一 | 方法_ |
A | 黃金和黃銅 | 觀察顏色 | 取樣,分別滴加稀鹽酸 |
B | 硝酸鉀和硝酸銨 | 分別溶于水,測溫度 | 取樣,加熟石灰研磨 |
C | 生鐵和鋼 | 取樣,分別加入硫酸銅溶液 | 分別用磁鐵吸引 |
D | 硬水與軟水 | 加肥皂水 | 測pH |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不含有金屬元素 | B. | 由33個原子構成 | ||
C. | 一個分子的質量為252 | D. | 氫元素的質量分數最高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
制氣方法 | 制取的氣體 | 發生裝置 | 收集裝置 |
①加熱高錳酸鉀 | O2 | A | D或F |
②大理石和稀鹽酸混合 | CO2 | C | D |
③加熱二氧化錳和濃鹽酸 | Cl2 | B | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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