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16.已知用赤鐵礦石冶煉鐵的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.請計算:用此2000噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石,可以煉出含鐵97%的生鐵多少噸?

分析 由赤鐵礦石的質量、氧化鐵的質量分數、生鐵中鐵的質量分數,根據赤鐵礦煉鐵的化學方程式可以列式計算出煉出生鐵的質量.

解答 解:設理論上可煉出含鐵92%的生鐵的質量為x
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160                    112
2000t×80%       97%x 
$\frac{160}{2000t×80%}=\frac{112}{97%x}$
x=1154.6t
答案:可以煉出含鐵97%的生鐵1154.6t.

點評 本題難度不大,考查含雜質物質的化學方程式的計算,注意代入方程式計算的必須是純物質的質量是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.實驗室現有氯酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、澄清石灰水、火柴及以下如圖1儀器:

(1)若補充一種藥品大理石(或石灰石)(填名稱),可以制取一種氣體A,制取A氣體的反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若補充一種儀器酒精燈(填名稱),還能制取另一種氣體B.
(2)用圖2裝置收集一瓶氣體氣體B,并進行其性質實驗.將氣體的發生裝置與導管C相連,就能在集滿水的集氣瓶中收集到氣體B,理由是該氣體密度比水小,不易溶于水也不與水反應,使瓶內氣體增多,壓強增大,大于外界大氣壓,壓強差作用下,集氣瓶中的水被排入燒杯中.

(3)圖3是某同學繪制的實驗室制取二氧化碳并驗證其能與水反應的實驗裝置圖,請幫助他將該裝置圖補充完整,并在圖中標出試劑名稱.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.加碘食鹽是指在氯化鈉(NaCl)中加入適量的碘酸鉀(KIO3).根據如圖的溶解度曲線,判斷下列說法中錯誤的是(  )
A.20℃時,NaCl的溶解度>KIO3的溶解度
B.20℃時,不可能制得相同質量分數的KIO3溶液和NaCl溶液
C.KIO3的溶解度隨溫度升高而增大
D.20℃時,NaCl飽和溶液質量分數>KIO3飽和溶液質量分數

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發現忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究.
Ⅰ.寫出該中和反應的化學方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
Ⅱ.探究燒杯內溶液中溶質的成分.
【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:可能是CaCl2和HCl.
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進行實驗】
實驗步驟:取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實驗現象:溶液無明顯變化(或溶液不變紅色),結論:猜想一不正確
實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實驗現象:先有氣體產生,后產生沉淀,結論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】
(1)在分析化學反應后所得物質成分時,除考慮生成物外還需考慮反應物的用量.
(2)根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?ac(填序號)
a.pH試紙     b.銅     c.紫色石蕊溶液       d.硝酸銀溶液
(3)要處理燒杯內溶液,使其溶質只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的碳酸鈣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.學好化學,能使我們更好地認識各種現象,更合理地解決實際問題.
(1)今春,我國西南地區發生嚴重旱災,干冰等物質可用于人工降雨.干冰等物質可用于人工降雨.干冰的化學式是CO2
(2)生理鹽水中溶質為氯化鈉(填名稱).
(3)在新農村建設中,許多家庭興建沼氣池,沼氣的主要成分為CH4(填化學式).
(4)廚房中有白糖和純堿兩種白色固體,請用化學方法鑒別分別取少量固體,分別向其中滴加食醋,有氣泡產生的是純堿,無氣泡產生的是白糖.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.化學反應的快慢、現象、生成物等與反應物的量有著密切關系.請各舉一例說明:
(1)反應物的量不同,生成物可能不同碳在氧氣充足時燃燒生成二氧化碳,在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳(合理即可);
(2)反應物的量不同,反應現象可能不同硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰,在純氧氣中燃燒發出藍紫色火焰(合理即可);
(3)反應溫度不同,反應速率可能不同過氧化氫溶液在常溫和加熱的條件下分解速率不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學無處不在,下面讓我們走進初三學生小云的一天.
(1)今天小云考試,媽媽做早餐時用到了天然氣,寫出天然氣燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)走進校園,彌漫著的花香讓她不再緊張,花香四溢是因為分子不斷運動(用分子觀點解釋).
(3)閱讀考前須知,答題可用碳素墨水筆,主要因為常溫下,碳的化學性質穩定.
(4)考試結束,火鍋慶祝!小云不小心把油濺到衣服上,下列物質去油污的原理屬于乳化的是ABD(填序號).
A.洗衣液 B.洗潔精  C.汽油  D.肥皂
(5)人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆漿的方法解毒.由此可知喝下列物質中的①③也可以達到同樣的目的.
①牛奶       ②果汁       ③蛋清       ④礦泉水        ⑤食鹽水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.2015年4月10日,南京工業大學科研團隊在有機合成材料中成功觀察到“長余輝”現象,并研究出有機的夜明珠,下列屬于有機合成材料的是( 。
A.不銹鋼湯勺B.塑料玩具C.羊毛圍巾D.純棉T恤

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.請完成以下探究過程
問題:如何鑒定孔雀石Cu2(0H)2C03加熱分解的產物?
假設:假設孔雀石加熱分解的產物是H2O、C02和Cu0.
設計實驗:實驗①:按如圖進行實驗,證明分解產物中有H2O 和C02
以上裝置的連接順序是:a接d,e 接b;按此順序連接的理由是:因澄清石灰水中的揮發或冷疑作用而干擾原產物中水蒸氣的檢出.實驗②:請你設計實驗,證明孔雀石完全分解后,試管中剩余的黑色固體是Cu0(用圖示或文字說明均可):
現象和結論:
實驗①中:U型管中的無水硫酸銅變成藍色,證明產物中有H2O(或水);證明產物中有CO2的現象是澄清石灰水變渾濁.實驗②中(你設計的):因為有試管口有水珠出現現象,所以黑色固體中有氧元素;由此可得到結論:產物中有CuO.

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