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6.實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、澄清石灰水、火柴及以下如圖1儀器:

(1)若補充一種藥品大理石(或石灰石)(填名稱),可以制取一種氣體A,制取A氣體的反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若補充一種儀器酒精燈(填名稱),還能制取另一種氣體B.
(2)用圖2裝置收集一瓶氣體氣體B,并進行其性質(zhì)實驗.將氣體的發(fā)生裝置與導管C相連,就能在集滿水的集氣瓶中收集到氣體B,理由是該氣體密度比水小,不易溶于水也不與水反應,使瓶內(nèi)氣體增多,壓強增大,大于外界大氣壓,壓強差作用下,集氣瓶中的水被排入燒杯中.

(3)圖3是某同學繪制的實驗室制取二氧化碳并驗證其能與水反應的實驗裝置圖,請幫助他將該裝置圖補充完整,并在圖中標出試劑名稱.

分析 (1)根據(jù)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱解答.根據(jù)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱解答;
(2)根據(jù)吸收裝置的特點進行分析解答;
(3)可以用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,驗證其能與水反應可以用紫色石蕊試液解答.

解答 解:(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,因此需要酒精燈;
(2)用圖2裝置收集一瓶體B,并進行其性質(zhì)實驗.將氣體的發(fā)生裝置與導管C相連,就能在集滿水的集氣瓶中收集到氣體B,理由是該氣體密度比水小,不易溶于水也不與水反應;使瓶內(nèi)氣體增多,壓強增大,大于外界大氣壓;壓強差作用下,集氣瓶中的水被排入燒杯中.
(3)可以用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,驗證其能與水反應可以用紫色石蕊試液,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅;

答案:
(1)大理石(或石灰石); CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;酒精燈;
(2)密度比水小,不易溶于水也不與水反應;增大,大于外界大氣壓;壓強差作用下;
(3)

點評 本考點主要考查了藥品的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
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16.某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實驗小組要測定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量.現(xiàn)取該純堿樣品8g,加入136.7g某稀鹽酸溶液恰好完全反應,同時產(chǎn)生了2.2g氣體.試計算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù);
(2)反應后所得溶液的質(zhì)量.
友情提示:實驗中的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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14.A~H是初中化學常見的物質(zhì),其中A為白色固體,E為黑色固體(一種金屬氧化物),H為藍色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示,其中部分生成物和反應條件已省略.(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:ACaCO3,GCuSO4,HCu(OH)2
(2)化學反應常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應時會放出(填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出D→F的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.?
(4)寫出E→C的化學方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關資源、能源的敘述正確的是(  )
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11.化學是以實驗為基礎的學科,根據(jù)圖l、圖2、圖3回答下列問題:配置100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液.實驗操作如下:
  
(1)稱量氯化鈉固體的質(zhì)量:所選砝碼為10g和5g、游碼的示數(shù)為1g.
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(4)裝瓶、貼標簽:在圖3的標簽中應填上的內(nèi)容是NaCl溶液;16%.

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18.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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15.小明在家自制汽水,所用的配料如圖,回答下列問題.
①檸檬酸的pH<7(填“<”、“=”或“>”),
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16.已知用赤鐵礦石冶煉鐵的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.請計算:用此2000噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石,可以煉出含鐵97%的生鐵多少噸?

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