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16．根據物質的物理性質，鑒別下列各組物質（只寫簡單的方法即可）
（1）酒精和水聞氣味；（2）蔗糖和食鹽嘗味道．

分析對物質的物理性質，根據物質的特性分析鑒別．

解答解：（1）酒精由特殊的氣味，水是無味的，通過聞氣味進行鑒別；
（2）蔗糖由甜味，食鹽由咸味，通過嘗味道進行鑒別．
故答為：（1）聞氣味；（2）嘗味道．

點評本題的難度不大，了解常見物質的性質是解答本題的基礎．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，把下列實驗所用儀器的標號和名稱填在橫線上．

①吸取和滴加少量的液體需要用F膠頭滴管．
②少量溶液相互反應時，需要用B試管．
③蒸發液體時，需要用C蒸發皿．
④盛放較多量的液體試劑或反應容器D燒杯．
⑤量取一定體積的液體時，需要用A量筒、F膠頭滴管．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．根據“雷雨發莊稼”涉及的一系列變化，回答下列問題
①空氣中的氮氣在放電條件下與氧氣直接化合，生成不溶于水的一氧化氮氣體；②氧化氮的密度比空氣略大，不穩定，在常溫下就能與空氣中的氧氣反應，生成紅棕色的二氧化氮氣體；③二氧化氮與水反應，生成硝酸和一氧化氮；④生成的硝酸隨雨水淋濕到大地上，同土壤中的礦物相互作用，生成可溶于水的硝酸鹽，被莊稼吸收．
（1）上述材料中涉及氮氣的化學性質的是①．（填序號）
（2）上述材料②中涉及的反應屬于化合反應（選填“分解反應”或“化合反應”）．
（3）寫出二氧化氮與水反應，生成硝酸和一氧化氮的文字表達式二氧化氮+水→硝酸+一氧化氮．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．12克碳在一定量的氧氣中恰好完全反應，生成44克二氧化碳．則參加反應的氧氣的質量是多少（　　）

A．

56克

B．

32克

C．

20克

D．

8克

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．對下列事實或現象的解釋錯誤的是（　　）

	A．	八月桂花，十里飄香分子總是在不斷運動著
	B．	水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
	C．	25m³石油氣可加壓裝入0.024m³的鋼瓶中，分子間是有間隔的
	D．	炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂，分子間隔增大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．寫出下列物質的化學符號（化學式）：
氧氣O₂；水H₂O；二氧化碳CO₂；紅磷P．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質中，前者是純凈物，后者是混合物的（　　）

A．

空氣，氧氣

B．

高錳酸鉀，氮氣

C．

液氧，石灰水

D．

鐵粉，五氧化二磷

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如圖是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③；
（2）圖②中用來取用NaCl的儀器是藥匙；
（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態如圖⑤所示，游碼標尺示位置見圖，則稱取的NaCl質量為18.2g；
（4）NaCl稱量完畢放回砝碼時，發現10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質量分數小于（“大于”、“小于”或“等于”）10%．
（5）配制NaCl溶液時是否用到玻璃棒是（填“是”或“否”），其作用是加速食鹽溶解．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．用洗滌劑或汽油都能除去衣服上的油污．二者的去污原理相同嗎？為什么？

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