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酚酞是常用的酸堿指示劑,化學式為C20H14O4

(1)酚酞是由       種元素組成的;

(2)酚酞分子中碳原子和氧原子的個數比是       

(3)酚酞中碳、氫元素的質量比為         (最簡整數比)。


(1)三;(2)5:1(3)120:7


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


歸納總結是學習化學的一種方法。某同學發現X、Y、Z三種物質有如右圖所示的循環轉化關系,“→”表示能轉化。

(1)若X、Y、Z均為含鈣化合物,X是一種常用干燥劑,Y俗稱熟石

灰.則X的化學式為            ,請寫出Y→Z的反應化學方程

                                

  (2)若X是碳單質,Y、Z是含有碳元素的氧化物,X、Y、Z的相對

分子質量依次增大,則Y的相對分子質量為           ;Z→X可通過以下反應實現:2Mg + CO22MgO + C,該反應的基本反應類型是            ,氧化物是             。該反應的實驗現象是                                  

             

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科目:初中化學 來源: 題型:


人們在生活和生產中為了防止事故發生,常需要采取一些安全措施,下列措施不當的是(       )     

A.嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車         B.學校等公共場所配置消防設備和設置消防通道

C. 夜晚發現煤氣泄漏立即開燈檢查           D. 加油站、面粉廠附近嚴禁煙火

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科目:初中化學 來源: 題型:


為除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),下列操作方法不能達到目的的是(    )

選項

物質(雜質)

操作方法

A

Cu(Fe)

加足量稀硫酸,充分反應后過濾

B

CO(O2)

緩慢通過灼熱銅網

C

NaCl溶液(Na2CO3)

加鹽酸至恰好不再產生氣泡為止

D

FeSO4溶液(CuSO4)

加入足量鐵屑,充分反應后過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:


近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續干旱。水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、       、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

(2)有些村莊打深井取用地下水,可用      區分地下水是軟水還是硬水,常用     的方法來降低水的硬度。

(3)小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發現兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2,經檢驗,正極上產生的氣體是       ,得出水是                                      組成的結論。

(4)“節約用水,從我做起。”請你任舉一例生活中節約用水的措施:              

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科目:初中化學 來源: 題型:


2014年很多明星因為吸毒而鋃鐺入獄,飽受公眾指責。冰毒(C10H15N)是一                                           種常見的毒品。以下說法正確的是(    )

   A.冰毒分子由三種元素組成              B.冰毒由26個原子構成

   C.冰毒中碳元素的質量分數最高          D.冰毒的相對分子質量為149g

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科目:初中化學 來源: 題型:


點燃

 

下列化學方程式書寫正確的是(    )

   A.鎂條燃燒:Mg+O2===MgO2

   B.實驗室制氧氣:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2

點燃

 
  C.鋁制品抗腐蝕性強的原因:4Al+3O2=== 2Al2O3

    D.天然氣燃燒:CH4+2O2 === CO2+ H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據你所具備的化學知識和生活經驗,指出鐵釘在下列哪種情況下最容易生銹( )

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科目:初中化學 來源: 題型:


由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2的混合物)提取金屬鈦(化學式為Ti)的主要工藝流程如下:

 

(1)上述流程中的物質屬于氧化物的是         (填一種化學式即可),屬于非金屬單質的是      (填一種化學式即可),TiO2中鈦元素的化合價是         。

(2)步驟Ⅰ中FeO和碳反應生成二氧化碳和鐵,反應的符號表達式是        。

(3)該流程中可循環利用的物質是                   。

 

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