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2.M元素的離子為M2+,其核外電子數為a,核內中子數為b,則M的相對原子質量為a+b+2.

分析 依據已知M2+,核外電子總數為a,可知原子的核外電子數,再根據原子中質子數等于電子數判斷其核內的質子數;相對原子質量等于質子數+中子數解答即可;

解答 解:由于M2+,核外電子總數為a,可知原子的核外電子數總數為a+2,由于原子中質子數等于電子數,所以其質子數等于a+2.因為相對原子質量等于質子數+中子數可知M元素的相對原子質量為:a+b+2;
故填:a+b+2.

點評 此題是對原子結構的相關知識的考查,要熟悉原子的結構中質子,中子,電子之間的關系.相對原子質量約等于質子數與中子數之和,只有這樣才能輕松解題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關信息,下列說法錯誤的是(  )
A.釔元素的原子序數為39B.釔元素屬于非金屬元素
C.釔元素的元素符號為YD.釔元素的相對原子質量為88.91

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.化學與生產密切相關.
(1)人類生活離不開空氣,市政府為防止空氣污染采取措施,要求各單位用煤必須使用低硫優質煤,這種做法能有效減少排放的氣體是SO2
(2)在生活中,緩慢氧化的例子很多,以下不屬于緩慢氧化的有①⑤⑧(填序號).
①鎂條燃燒     ②動植物的呼吸    ③食物的腐爛     ④酒和醋的釀造
⑤火藥爆炸     ⑥鋼鐵生銹      ⑦農家肥料的腐熟   ⑧冰慢慢融化
(3)“補鐵醬油”、“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指元素(填“分子”、“原子”或“元素”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗,實驗過程如圖.

請回答下列問題:(友情提醒:圖中字母是物質的代號,不是元素符號)
(1)寫出下列物質的名稱:C二氧化錳;G過氧化氫.
(2)寫出A受熱分解的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$二氧化錳+氧氣+錳酸鉀.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.中秋之夜,仰望明月,月亮上有什么呢?閱讀并填寫下面的空白.
(1)科學考察發現,月球的物質中含有地球上的全部元素.
①月球的外殼由多種主要元素組成,寫出下面元素的名稱或符號.
鉀K、鈣Ca、鋁Al、鐵Fe及氫H等.
②月球上還存在大量地球上的稀缺資源,其中最為人們所關注的就是核聚變發電燃料氦-3,氦的元素符號是He,氦氣是一種稀有氣體,常常用于充灌探空氣球,這利用了氦氣密度小的性質(寫一條即可).
(2)月球的大氣層非常稀薄,人們在月球上長期居住的難點是沒有氧氣.
①實驗室常見的制取氧氣的方法有三種,寫出它們的反應的符號表達式:
高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑雙氧水和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②檢驗一瓶無色氣體是否為氧氣的方法是將帶火星的木條伸進集氣瓶內木條復燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.化學與生活息息相關,請運用化學知識回答下列問題:
(1)易碎的食品包裝袋中常充入氮氣用于防腐,主要是因為氮氣不活潑
(2)木炭分別在空氣和氧氣中燃燒的現象不同的原因是氧氣的含量不同
(3)稀有氣體可以作電光源使用是因為稀有氣體通電發出各色光
(4)為了延長白熾燈的使用壽命,燈泡里常放有少量的紅磷,其作用是為了防止燈絲和殘留的氧氣反應,同時消耗掉殘留的氧氣,延長燈泡的使用壽命.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.請根據如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題.
 
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發生反應的字母表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所用制氧氣的發生裝置為(填圖中代號,下同)A,排水法的收集裝置為E.試管口放一團棉花的目的是防止KMnO4粉末進入導氣管,用排水法收集完氧氣后,先要把導氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈.
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發生反應的字母表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,所用制氧氣的發生裝置為B,向上排空氣法的收集裝置為C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是(  )
A.
陶瓷花瓶
B.
純棉衣服
C.
塑料桶
D.
     納米銅

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.水的三態變化是由溫度引起的.通過水的天然循環,既實現了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配,為自然界中的生物提供了淡水資源.

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