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17.醋酸的化學式為 CH3COOH試計算:
(1)一個醋酸分子中共含有8 個原子;
(2)醋酸的相對分子質量為60;
(3)醋酸中碳.氫.氧.三種元素的質量比(填最簡整數比)為6:1:8;
(4)120克醋酸中含氧元素的質量為多少克?(寫出計算過程)

分析 根據醋酸化學式的含義、相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和以及化合物中各元素的質量比來分析解答.

解答 解:(1)1個醋酸分子由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成,共有8個原子;故填:8;
(2)醋酸的相對分子質量為12×2+1×4+16×2=60;故填:60;
(3)醋酸中碳、氫、氧三元素的質量比為(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8.故填:6:1:8;
(4)120克醋酸中含氧元素的質量為120g×$\frac{16×2}{60}×100%$=64g;故填:64g.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.元素周期表是學習和研究化學的重要工具.請根據表(元素周期表的部分內容)回答有關問題:

(1)請寫出從上表中查到關于碳元素的一條信息碳的元素符號為C;.
(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是鈉(填一種),其陽離子是Na+(寫符號).
(3)第11號元素與第17號元素組成的化合物是,構成該物質的微粒是離子(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學性質.則下列各組元素具有相似化學性質的是bd(填標號).
a.C和Ne      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(5)第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發生反應,生成四氟化硅氣體和水,該反應的化學方程式為4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.某同學在實驗中出現了以下錯誤操作,你認為這些錯誤操作可能會造成什么不良后果?
錯誤操作可能造成的不良后果
向一盞燃著的酒精燈中添加酒精引起火災
取液后滴管倒置液體藥品流入膠帽并腐蝕膠帽
向直立的試管中加入金屬顆粒試管破裂

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結構示意圖.請回答下列問題:

(1)鈉原子與氯原子的最本質區別是質子數不同.
(2)屬于離子結構示意圖的是A(填字母).
(3)上述A、B、C三種粒子中,屬于同種元素的粒子是AB  (填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗.請根據要求回答問題:(注:A管接電源正極、B管接電源負極).
(1)閉合開關后觀察到:
①A、B管內的現象是電極上產生氣泡
②C管中的現象是液面上升
(2)A、B管內生成的氣體的體積比約為1:2.
(3)若檢驗A管內生成氣體的方法是打開彈簧夾,將帶火星的木條靠近管口,木條復燃.
(4)寫出電解水反應的文字表達式和反應類型水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,分解反應.
根據上述實驗事實可以得出:水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列關于S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2的理解不正確的是( 。
A.既是化合反應又是氧化反應
B.硫與氧氣點燃時生成二氧化硫
C.反應前后硫原子、氧原子的個數均不變
D.每1份質量的S參加反應,生成1份質量的SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.水是生命之源,人類的日常生活與工農業生產都離不開水.
根據圖1和圖2回答下列問題.

(1)分析圖1可知,在水蒸發的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)AC;
A.水分子不斷運動
B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發生改變 
D.水分子可以保持水的物理性質
(2)圖2的試管A中的氣體是氫氣,試管B中氣體的檢驗方法是使用帶火星的木條;該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)如果該實驗中產生氧氣32g,則生成H24g.
(4)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.現對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾(填操作名稱).
②再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于物理(填“物理”或“化學”)變化.
某同學采用圖3所示裝置進行此步操作,其中水樣從下端入水口進入的主要目的是使水流速度降低利于活性炭的吸附.
(5)硬水會給生產、生活帶來許多不便.
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為取樣,加入肥皂水振蕩,泡沫豐富的是軟水,泡沫少的是硬水
②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發生的化學反應之一是:碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水,根據以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質有易溶于水(寫出一點即可);長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是碳酸鈣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.元素周期表中金元素的信息如圖所示,對圖中信息理解正確的是(  )
A.金元素屬于非金屬元素B.一個金原子的中子數為197
C.一個金原子的核外電子數為118D.金原子的核電荷數為79

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.根據如圖回答有關問題.
(1)儀器 ①的名稱為試管.
(2)圖1A~C是常見實驗基本操作.其中正確的是B(填序號);請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法:A操作,要先擠出膠帽中的空氣,再伸入瓶中吸取液體(或C操作,加熱時液體不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$).
(3)選擇儀器D~H 完成下列實驗操作:用高錳酸鉀制備O2,應選儀器DEFG(填序號),其化學反應符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;下面是用排水法收集氣體的操作,正確的實驗操作順序是③②①(填序號).
①待收集瓶內充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續且均勻時,再將導管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中.
(4)裝置I 是用軟塑料管自制的氣體發生裝置,利用該裝置可制取氣體氧氣,軟塑料管中的液體藥品是雙氧水或過氧化氫溶液(或H2O2),藥品加入完畢后(如I 圖所示),接下來的操作是:用手擠壓塑料管下端,使固液接觸.
(5)已知二氧化氮是一種紅棕色氣體,密度比空氣大,易溶于水.用圖2裝置探究分子的運動,為了有力地證明氣體發生擴散,二氧化氮應放在下(填“上”或“下”)層的集氣瓶中,另一瓶放空氣,抽去兩瓶間的玻璃片,可以觀察到的現象是紅棕色氣體往上擴散,兩瓶氣體顏色趨于一致.
(6)圖3是以鋅粒和稀硫酸反應制備H2,并用排水法收集.請把圖3補畫完整.

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