【題目】經過學習,我們初步認識到:化學反應的快慢、現象、生成物等與反應物量的多少、反應條件等有著密切的關系。請各舉一例加以說明。
(1)反應物濃度不同,反應的現象可能不同_____。
(2)反應物的接觸面積不同,化學反應的速率也不同_____。
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【題目】科學家在制備C60和碳納米管時得到一種副產物。其外觀類似泡沫、質地輕盈,由碳的微小顆粒組成,稱為碳納米泡沫(示意圖如下),它的發現極大地推動了碳素材料的研究。下列說法錯誤的是
A.碳納米泡沫是一種化合物B.碳納米泡沫和碳納米管屬于不同種物質
C.碳納米泡沫完全燃燒的產物是二氧化碳D.碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請按要求從氫氣、一氧化碳、氫氧化鈣、氫氧化鈉、銅、碳酸氫鈉中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列空格中。
(1)一種在電線中使用的金屬:_________;
(2)一種可還原氧化鐵的氧化物:_________;
(3)一種可用于改良酸性土壤的堿:_________;
(4)一種可用于糕點發酵的鹽:___________。
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【題目】在老師的指導下,小凌同學在探究鹽的化學性質時,將飽和碳酸鈉溶液滴入氯化鋇溶液中,有白色沉淀生成。小凌同學想進一步探究反應后濾液中溶質的組成,請你一同參與探究并回答有關問題。
(提出問題)反應后的濾液中含有哪些溶質?
(查閱資料)氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。
(猜想與假設)
猜想一:濾液中溶質是NaCl
猜想二:濾液中溶質是NaCl和BaCl2
猜想三:濾液中溶質是NaCl和Na2CO3
猜想四:濾液中溶質是NaCl、Na2CO3和BaCl2
小凌認為猜想________不成立,理由是___________。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
步驟一:取少量濾液于試管中,滴加適量氯化鈣溶液,振蕩,觀察現象 | 無明顯現象 | 猜想_____不成立 |
步驟二:取少量濾液于試管中,滴加適量碳酸鈉溶液,振蕩,觀察現象 | ________ | 猜想二成立 |
(交流反思)小凌同學認為要證明猜想二成立也可以改用硫酸鈉溶液,你認為正確嗎?理由是_________(用化學方程式表示)。
(拓展應用)在分析反應后溶液中溶質成分時,除要考慮生成物外,還需考慮_________。
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【題目】用廉價金屬回收貴重金屬是工業生產中的一道重要程序。某化學興趣小組的同學在實驗室中進行了模擬實驗,向含有硝酸銅和硝酸銀的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣。下列說法錯誤的是
A.濾液中最多含有三種溶質
B.濾液質量比反應前原溶液質量小
C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,濾渣中一定含有銀
D.若反應后所得濾液呈淺綠色,則濾渣中一定含有鐵、銅、銀
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【題目】生活中處處有化學,請用所學知識解釋下列問題。
(1)菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌,是利用______.
(2)銨態氮肥不能與堿性物質混合使用的原因是______.
(3)日常生活中可以用______的方法檢驗衣服是天然纖維還是合成纖維制成的.
(4)硬水給人們帶來許多危害,日常生活中可用 ______ 區分硬水和軟水,生活中能降低水的硬度的方法是_________。
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【題目】某學校組織學生到郊外野炊。
(1)有些同學帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質的是______。
A 雞蛋 B 水 C 花生油 D 面包
(2)有同學帶的餅干包袋中,用生石灰作干燥劑,請用化學方程式表示其原理______。
(3)在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫,你認為水庫的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),小明同學認為該水庫的水是硬水,你認為可以用_____來鑒別。若要測定該水庫的水的酸堿度,可以選擇______。
A 紫色石蕊試液 B 無色酚酞試液 C pH試紙
(4)在野炊活動過程中,小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是涂抹以減輕疼痛的是_____(填字母) 。
A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 洗潔精
(5)野炊用的鍋具把手是____性(填“熱塑”或“熱固”)。
(6)對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是_____。
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【題目】某固體可能含有Na2SO4、CuSO4、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種,現對其進行如下實驗:①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解得無色透明溶液;②在①所得溶液中,滴加足量BaCl2溶液,產生白色沉淀。過濾后,在白色沉淀中加過量稀鹽酸,沉淀部分溶解,且有氣泡產生。
(1)該白色粉末中肯定含有什么物質_____?可能含有什么物質_____?
(2)請寫出產生氣泡的化學方程式_____。
(3)為確定可能含有的物質是否存在,還需做什么實驗_____?請寫出簡要的實驗步驟_____。
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