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10.化學的學科特征是在原子、分子水平上研究物質和創造物質,請從微觀角度解釋下列問題:
(1)鈉原子和鈉離子化學性質不同;
(2)一氧化碳和二氧化碳化學性質不同;
(3)NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液變紅.

分析 根據結構決定物質的性質、堿具有相似性的原因分析回答;

解答 解:(1)元素的性質與原子結構特別是最外層電子數有關,鈉原子和鈉離子的最外層電子數不同,則性質不同.所以,鈉原子和鈉離子化學性質不同;
(2)物質的結構不同決定物質的性質不同,CO與CO2的分子結構不同,即一個CO2分子比一個CO分子多一個氧原子,所以CO與CO2的性質不同;
(3)氫氧化鈉與氫氧化鈣的溶液都呈堿性,堿性溶液都能使無色酚酞變紅,原因是堿性溶液中都含有OH-
故答為:(1)最外層電子數不同;(2)分子結構不同;(3)都含有OH-

點評 物質的結構決定物質的性質,了解常見物質的結構和性質是解答本題的基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.某學習小組圍繞“氣體的實驗室制取”進行研討,請你參與完成下面的問題.

(1)圖A裝置制取氣體的適用條件是反應物是固體,反應條件是加熱,實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取N2時,應選擇的裝置D.
(2)常溫常壓下因N2的密度很接近空氣而不用排空氣法收集.若用排空氣法收集N2,則①②(選填序號)
①不易排盡瓶內的空氣 ②收集到的氣體不純  ③收集不到氣體
(3)查找裝置漏氣部位的方法.若圖B裝置玻璃管與橡皮管連接處漏氣,此時會觀察到長頸漏斗中液面下降(填“不變”或“上升”或“下降”),
(4)寫出實驗室用鋅和稀H2SO4反應制取H2的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,實驗室一般不用鎂來代替鋅與稀H2SO4反應制取H2的主要原因是鎂比鋅活潑,與稀硫酸反應劇烈得多,不利于收集氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某化學興趣小組利用如圖裝置進行了氧氣實驗室制法的研究.

  (1)用裝置B與C組合,可以制取氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
  (2)該小組用裝置A與E組合,加熱高錳酸鉀制取氧氣,發現水槽中的水變成了紫紅色,原因是試管口未放一團棉花,改進后,發現制得的氧氣仍不純凈,可能的原因是(寫一點)沒有等氣泡連續均勻冒出時收集(集氣瓶能沒裝滿水).
(3)已知甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取并收集干燥的甲烷應選擇的裝置組合是AD(填裝置編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.分類法是化學學習的重要方法.下列分類正確的是(  )
A.非金屬元素:Be、Br、BB.堿:燒堿、熟石灰、純堿
C.混合物:鋼、軟水、水銀D.有機物:CH3COOH、CO(NH22、C6H12O6

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.如表是元素周期表的一部分.這四種元素均位于第三 周期;二氧化硅與二氧化碳化學性質相似,則二氧化硅與燒堿溶液反應的化學方程式為2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.某初中化學社團------“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩.下面是它們以“化學與社會發展”為主題的兩次活動記錄:
活動1:在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后,通過小組討論,同學們認識到:①、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②現在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環境的影響也不容忽視.所以開發和利用風能、太陽能等新能源成為越來越迫切的要求.
③人們將化石燃料通過化學工藝可制造和合成價值更高的藥物、化學纖維、塑料盒合成橡膠等.其中塑料屬于合成材料,隨意丟棄會造成“白色污染”.
活動2:同學們展示了各自收集到的有關“化學物質與健康”的相關資料及一些常見食品,如:高鈣牛奶、加點食鹽等.并針對“化學制品對人體有益有害”展開了激烈的辯論,從而認識到鈣、鐵鋅等元素對人體健康有重要作用,如缺鐵元素會引起缺鐵性貧血,缺鈣元素會引起骨質疏松;還認識到一氧化碳、甲醛等物質對人體健康的危害.
通過這樣的社團活動,大家形成了“保護自然,關愛生命”的共識.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.空氣成分中體積分數最大的是(  )
A.O2B.N2C.CO2D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

19.下列方案合理的是(  )
A.驗證堿能與酸反應:將H2SO4溶液滴入Cu(OH)2
B.檢驗氧氣是否集滿:將帶火星木條伸到集氣瓶口,觀察是否木條是否復燃
C.驗證質量守恒定律:敞口試管中將鋅粒與稀硫酸混合,比較混合前后溶液的質量
D.鑒別H2、CH4、CO三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶內,觀察現象

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.復方冬青油軟膏具有強力迅速鎮痛作用,其有效成分的分子模型如圖.下列說法中不正確的是(  )
A.該物質的化學式為C8H8O3
B.該物質分子中氫、氧原子的個數比為8:3
C.該物質完全燃燒生成二氧化碳和水
D.該物質中含氧元素的質量分數最小

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同步練習冊答案
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