實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1） 寫出圖中有標號儀器的名稱：a 、b 。
（2） 用雙氧水和二氧化錳來制取氧
氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），其中二氧化錳
起 作用。
（3） 用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為 。
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是
。
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激
性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的
是 和 （填序號）。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
已知氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液被稱為氨水。在實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣。實驗室現(xiàn)有實驗裝置如下圖所示：
實驗室制取氨氣選用的實驗裝置及連接順序正確的是（ ）
A.①③ B.①④ C.②③ D.②⑤
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
按要求完成下列各題：
(1) 用符號和數(shù)字填空：
① 2個硫酸根離子 ；② 3個銅原子 ；
③ +3價的鐵元素 ；④地殼中含量最多的元素 。
(2) 寫出符合下列要求的物質的化學式：
①化石燃料“天然氣”主要成分是__________；②空氣中含量最多的氣體________；
③相對分子質量最小的氧化物 ；
(3) 寫出符合下列要求的化學方程式：
①鐵絲在氧氣中燃燒 ②電解水
(4) 二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時，還產生了一種常溫下為液態(tài)的氧化物，寫出該反應的化學方程式： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質的用途是由它的物理性質決定的是 ( )
A.氧氣用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割 B.食品包裝時充氮以防腐
C.液氮可使超導材料顯示超導性能 D.稀有氣體可以用于充燈泡以延長壽命
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
今年我國“世界環(huán)境日”的主題為“綠色奧運與環(huán)境友好型社會”。(標識如右圖)
⑴ 北京奧運會采取的下列措施中，與“綠色奧運”理
念無關的是：
。(填
序號)
①招募志愿者為奧運會提供服務； 
②在奧運場地使用新型清潔燃料
汽車； ③奧運工程建設中，應用太陽能、地熱等能源。
⑵ “祥云”火炬的燃料是丙烷（C3H8），丙烷在空氣中點燃生成二氧化碳和水，符合“綠色奧運”的要求，其反應的文字表達式為 。
⑶ 汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮，消除這兩種物質對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”，使它們發(fā)生反應生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體。這兩種氣體是：
和 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
關于二氧化碳的自述中，你認為不符合事實的是（ ）
A.我能在滅火中大顯身手 B.我承認“溫室效應”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進行光合作用 D.我能與人體血紅蛋白結合，使人中毒
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
在地球的大氣層中，因二氧化碳含量的增加而使氣侯溫度升高的現(xiàn)象稱為溫
室效應。引起二氧化碳含量增加的主要原因是( )
A.植物的光合作用 B.人口增長后呼出的二氧化碳
C.含碳燃料的燃燒 D.碳酸的分解
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關氧氣的說法正確的是( )
A．氧氣約占空氣總體積的1/5
B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
C．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水
D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
