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今年我國“世界環境日”的主題為“綠色奧運與環境友好型社會”。(標識如右圖)

⑴ 北京奧運會采取的下列措施中,與“綠色奧運”理無關的是: 

               。(填序號)

①招募志愿者為奧運會提供服務;   ②在奧運場地使用新型清潔燃料

汽車;    ③奧運工程建設中,應用太陽能、地熱等能源。

⑵ “祥云”火炬的燃料是丙烷(C3H8),丙烷在空氣中點燃生成二氧化碳和水,符合“綠色奧運”的要求,其反應的文字表達式為                                               

⑶ 汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮,消除這兩種物質對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”,使它們發生反應生成兩種參與大氣循環的氣體。這兩種氣體是:

                                        


⑴①    ⑵ 丙烷+氧氣       二氧化碳+水     ⑶二氧化碳;氮氣


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是(     )

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科目:初中化學 來源: 題型:


對容器進行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器中容器沒有進行磨砂處理的是

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科目:初中化學 來源: 題型:


可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是                   (     )

A.將燃著的木條分別伸入瓶中           B.將帶火星的木條分別伸入瓶中

C.分別加入適量澄清石灰水             D.分別加入蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:


 下列關于催化劑的說法中,正確的是                                          (       )

A.加入催化劑能使化學反應的速率加快  B.不使用催化劑物質就不能發生化學反應

C.使用催化劑可以增加生成物的量      D.使用催化劑能改變化學反應的速率

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1) 寫出圖中有標號儀器的名稱:a                 、b                  

(2) 用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是        (填序號),其中二氧化錳

                            作用。

(3) 用氯酸鉀制取氧氣時,發生反應的文字表達式為                             

(4)用E裝置收集氧氣的依據是                 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是      

                                                                          

(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激

性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的

                                      (填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應采取的方法是(    )

 A.點燃混合氣體           B.把混合氣體通入澄清的石灰水中

 C.把混合氣體通過足量的灼熱氧化銅  D.把混合氣體通入足量的水中

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科目:初中化學 來源: 題型:


 2012年5月12日是我國第四個“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。下列圖標不適合在加油站使用的是                                              

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科目:初中化學 來源: 題型:


觀察比較與歸納是學習化學的重要方法。對于以下三個化學方程式:

  2Mg + O2     2MgO       2H2 + O2      2H2O       2CO + O2       2CO2

(1)通過比較,發現它們有許多共同點:請你寫出其中兩點:

①                              ;②                                 

請再寫出一個具有共同點①的化學方程式                 

(2)以上化學方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處                                                                    

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