金屬材料在生活、生產中應用十分廣泛。
（1）下圖A是金屬的一個應用實例，請說出利用了金屬的什么物理性質？（答出一點即可）
（2）右圖B是兩塊金屬片相互刻畫后，在純銅片上有明現的劃痕。該實驗探究的目的是什么？
科目：初中化學 來源： 題型：
某同學為了探究蠟燭燃燒，做了下表中的實驗請你完成實驗報告：
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 點燃蠟燭，將一根火柴橫放在火焰上方片刻 | 火柴梗 最先燒焦（填“兩端”或“中間”） | 蠟燭火焰的 溫度最高 |
| 將一個干冷的燒杯罩在火焰上方 | 燒杯內壁出現 | 蠟燭燃燒生成 |
| 將一個內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方 | 石灰水變 | 蠟燭燃燒生成 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
除去下列各物質中少量雜質的方法，不合理的是（ ）
| 選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的辦法 |
| A | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
| B | N2 | O2 | 通過足量的灼熱銅網 |
| C | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶 |
| D | CO2 | HCl | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
|
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
小明同學為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序，設計了四種方案：①將鋅、銅分別加入硫酸鋅溶液中；②將鋅、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中；③將鋅放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中；④將鐵分別放入硫酸鋅、硫酸銅溶液中，其中可行的是
A．①或② B．①或④ C．②或④ D．③或④
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下圖表示某些物質間轉化關系（反應條件和部分產物已省略）。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。
請回答下列問題：
（1）反應①中A物質的作用是 ；
（2）反應③、④的化學方程式： ③ ；④ ；
（3）在日常生活中為防止反應②的發生，可采取的措施是 （寫一點即可）；
（4）在自然界中普遍存在反應⑤，其名稱為 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明，如表中說法或做法完全正確的一組是（ ）
A 現象與解釋（1）熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度變化而改變
（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能﹣﹣鋁表面會生成致密的氧化鋁薄膜，起到保護作用
B 資源與環境 （1）乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源
（2）化工廠加高煙囪排放廢氣可防治酸雨
C 化學與生活（1）不法商販用甲醛水溶液浸泡食品保鮮
（2）可以利用過濾的方法將硬水轉化為軟水
D 材料與應用（1）將塑料顆粒加工成各種塑料袋的過程，利用了塑料的熱塑性
（2）不銹鋼可用于制作醫療器械
A．A B． B C． C D． D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗中無明顯現象的是( )
A．向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液
B．向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液
C．將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌
D．將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
