碳及碳的化合物在生產生活中有著廣泛的應用,,請你回答下列問題:
(1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的 性;
(2)工業煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵,該反應的化學方程式為
(3)CO2是一種寶貴的資源,科學家發現了一種利用CO2的方法,用CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水,該反應的化學方程式為
科目:初中化學 來源: 題型:
化學與生活密切相關,在廚房里蘊含著許多化學知識。請按要求回答下列問題:
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是 37 。(填“單質”、“元素”或“原子”)
(2)醋酸具有揮發性,打開盛裝醋酸的瓶蓋,會聞到刺鼻的氣味,這是由于分子是 38 。
(3)牛奶中富含的營養素是 39 (填序號)。
A.糖類 B.蛋白質 C.油脂 D.維生素
(4)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣。
①它是石油化工的一種產品。石油屬于 40 能源(填“可再生”或“不可再生”)。
②若廚房失火時,移走“煤氣罐”,這是利用了 41 原理滅火(填序號)。
A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低可燃物的著火點
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關資源的敘述正確的是( )
A.回收廢舊電池能節約金屬資源,減少環境污染 B.海洋資源中含量最多的元素是氫
C.天然氣是較為清潔的可再生能源 D.空氣中氧氣的體積分數約為78%
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質的鑒別、除雜的試驗中所用的試劑或方法都正確的是()
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或聞氣味 |
B | 鑒別硫酸銨和磷礦粉 | 觀察顏色或加入水 |
C | 除去生石灰中雜質石灰石 | 加水或加稀鹽酸 |
D | 除去氧化銅中碳粉 | 加稀硫酸或在空氣中灼燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學為了測定一種補鈣保健食品中CaCO3的質量分數,(其包裝說明如下圖所示)進行了如下實驗:將100片該食品研碎后放入一燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,直到不再產生氣泡時,共消耗稀鹽酸200g,(該保健食品中其它成分不與鹽酸反應)并測得燒杯內剩余物質的總質量為232.4g.請你根據以上數據計算:[來源:學.科.網Z.X.X.K]
(1)所用鹽酸的溶質質量分數
(2)該保健食品中CaCO3的質量分數為多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據實踐經驗,你認為下列課外實驗不能成功的是( )
| A. | 用灼燒法鑒別羊毛和化纖 | B. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 |
| C. | 用食鹽水制作葉脈書簽 | D. | 用紫甘藍和酒精溶液制酸堿指示劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
興趣小組的同學研究(Cu﹣Zn合金)樣品中鋅的含量,取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應,產生氫氣的質量與所用稀硫酸的質量關系如圖所示.請計算:
(1)18g該樣品中鋅的質量.
(2)稀硫酸中溶質的質量分數.
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