Question

實驗室制氧氣的方法有好幾種，加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物可制得氧氣（氯酸鉀能溶于水，反應后生成物除了氧氣還有氯化鉀，氯化鉀能溶解于水二氧化錳不溶于水），為了證明其中二氧化錳是反應的催化劑，可以設計加熱氯酸鉀和氯酸鉀與二氧化錳的混合物兩個對比實驗，比較生成氧氣速率的大小．試回答下列問題：

（1）進行對比實驗可用帶火星的木條來檢查生成的氧氣，若不用帶火星的木條，你還能用什么簡單的方法來檢查生成氧氣的速率大小呢？請簡單敘述你的方法和所觀察到的現(xiàn)象：　　．

（2）若要進一步證明二氧化錳是反應的催化劑而不是一般的反應物，在上述的實驗中還要用到托盤天平，其作用是　　．

為了從反應后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體，需要依次經過的溶解、　　和洗滌、　　四步主要步驟．

Answer 1

考點：

催化劑的特點與催化作用；混合物的分離方法．.
專題：	空氣與水．
分析：	（1）根據(jù)氧氣生成速率的檢驗方法，因為氧氣不溶于水，可以通過觀察導管口是否有連續(xù)氣泡來判斷氧氣生成速率大小解答． （2）根據(jù)催化劑特點及混合物的分離方法解答；催化劑在化學反應前后質量和化學性質不發(fā)生變化，分離可溶物與不溶物而最終要獲得不溶物的步驟依次包括：溶解、過濾、洗滌、烘干．
解答：	解： （1）因為氧氣不溶于水，所以可通過給試管塞上帶導管的塞子，把試管放入水中的方法來檢驗氧氣生成速率，進而通過觀察導管口是否有連續(xù)氣泡判斷氧氣生成速率大小． （2）因為催化劑在化學反應前后質量和化學性質不發(fā)生變化，故答案為：稱量反應前后二氧化錳質量；分離可溶物與不溶物而最終要獲得不溶物的步驟依次包括：溶解、過濾、洗滌、烘干． 答案： （1）給試管塞上帶導管的塞子，把導管放入水中，通過觀察導管口是否有連續(xù)氣泡判斷氧氣生成速率大小 （2）稱量反應前后二氧化錳質量   過濾   烘干
點評：	此題考查了氧氣的檢驗、混合物的分離方法及催化劑的特點等，需要同學們熟練掌握．