Question

6．控制變量法是實驗探究的重要方法，利用下圖所示實驗能實現探究目的是（　　）

• A．
  探究MnO₂對H₂O₂分解的催化作用
• B．
  探究可燃物燃燒是否需要達到一定溫度
• C．
  探究O₂含量高低對反應劇烈程度的影響
• D．
  探究鋅、鎂的金屬活動性強弱

Answer 1

分析 A、根據控制變量法只能是有無催化劑一個變量分析；
B、根據控制變量法只能有溫度是否達到著火點一個變量分析；
C、根據控制變量法只能是氧氣的濃度不同一個變量分析；
D、根據實驗可知探究鋅、鎂的金屬活動性強弱，只能控制金屬的種類不同一個變量進行解答．

解答 解：A、由于過氧化氫溶液的濃度的不同，因此無法比較MnO₂對H₂O₂分解的催化作用，故選項錯誤；
B、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸，因此不能探究出溫度的影響，故選項錯誤；
C、空氣和氧氣中氧氣的含量不同，所以可用圖丙探究O₂含量高低對反應劇烈程度的影響，故選項正確；
D、鹽酸的濃度不同，且兩種金屬的形狀也不相同，所以不能探究鋅、鎂的金屬活動性強弱，故選項錯誤；
故選：C．

點評 本題是有關實驗方案的設計和評價的考查，要求學生熟悉所實驗的內容及原理，解答本題關鍵是要知道控制變量法中哪些量變哪些量不變，即自變量、因變量，了解對照試驗的設計思路．