分析 (1)根據實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,屬于固液在常溫下反應制取氣體,并據反應原理解答;
(2)實驗室還可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,據此解答;
(3)實驗室還可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,據此書寫表達式;
(4)檢驗氧氣用帶火星的木條伸入瓶內,觀察木條復燃進行判斷;
(5)驗滿氧氣用帶火星的木條放于瓶口,觀察木條復燃進行判斷.
解答 解:
(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,屬于固液在常溫下反應制取氣體,發生反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(2)實驗室還可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應的文字表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)實驗室還可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應的文字表達式是:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(4)檢驗氧氣用帶火星的木條伸入瓶內,觀察木條復燃進行判斷;
(5)驗滿氧氣用帶火星的木條放于瓶口,觀察木條復燃進行判斷;
故答案為:(1)過氧化氫溶液和二氧化錳;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(2)高錳酸鉀;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)氯酸鉀;二氧化錳;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(4)帶火星的;內;若木條復燃;
(5)帶火星的;口;木條復燃.
點評 本題主要考查了實驗室制取氧氣的反應原理和檢驗、驗滿的方法,掌握相關知識即可順利解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭在空氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成 | |
C. | 紅磷在氧氣中燃燒,產生大量白霧,生成一種紅色固體 | |
D. | 硫在空氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣$\stackrel{加熱}{→}$氧化鈣+二氧化碳 | |
B. | 木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳 | |
C. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | |
D. | 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
顏色、狀態 | 熔點/℃ | 著火點/℃ | 密度/(g/cm3) | |
紅磷 | 暗紅色固體 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黃色固體 | 44.1 | 40 | 1.82 |
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