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14.下列生活中的變化,屬于物理變化的是(  )
A.鐵釘生銹B.蠟燭燃燒C.食物變質D.礦石粉碎

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化.

解答 解:A、鐵釘生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質,屬于化學變化,故A錯;
B、蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水,屬于化學變化,故B錯;
C、食物變質生成了菌類物資,屬于化學變化,故C錯;
D、礦石粉碎只是將其粉碎,沒有新物質生成,屬于物理變化,故D正確.
故選D.

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態變化和物質形狀的變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.某化工企業生產流程圖如下:
已知氯化、合成、冶煉三個過程中反應方程式分別為:①2FeTiO3+6C+7Cl2 $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO
②CO+2H2 $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH
③2Mg+TiCl4 $\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$Ti+2MgCl2
(1)反應中X的化學式為FeCl3,已知鈦酸亞鐵〔FeTiO3)中鐵元素顯+2價,則鈦元素的化合價為+4價;
(2)鈦在高溫下能與氧氣、氮氣等物質化合,在冶煉鈦時需充入氬氣,原因是防止鈦在高溫下能與氧氣、氮氣等物質化合;
(3)鈦及鈦的合金被譽為“空間金屬”,常用于航天航空工業,也可用于造船和化學工業,這是因為鈦及鈦的合金具有密度小(強度大等)(任寫一條〕等優點;
(4)反應中為使原料全部轉化為甲醇:投料時理論上應控制CO和H2的質量比為7:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列變化中屬于分解反應的是(  )
A.碳酸→二氧化碳+水B.鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
C.氧化鈣+水→氫氧化鈣D.食鹽水$\stackrel{蒸發}{→}$食鹽+水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.金屬元素與人類關系密切.
(1)高鈣豆奶粉中的“鈣”指的是元素(填“元素”“原子”或“分子”)
(2)地殼中含量最高的金屬元素是Al(填符號,下同),海水中含量最高的金屬離子是Na+
(3)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和導熱性.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗室可以選用如圖所示的裝置,制取二氧化碳氣體(混有氯化氫、水蒸氣)和進行有關實驗,回答下列問題:
(1)寫出制取二氧化碳反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)如果要證明制得的氣體中混有氯化氫氣體,應把A裝置與E裝置連接,E裝置中觀察到的現象是有白色沉淀產生,寫出有關反應的化學方程式:AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
(3)如果要驗證制得的氣體是二氧化碳,除A裝置外,還應選用上述裝置中的C(填裝置序號,下同).
(4)如果要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請從上述各裝置中選擇適當的裝置進行連接,連接順序是A、E、B、D,其中B裝置中濃硫酸的作用是吸收CO2中的水分.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.將200g20%的硝酸鉀溶液與800gl0%的硝酸鉀溶液混合,混合均勻后,所得溶液的溶質質量分數是(  )
A.15%B.20%C.10%D.12%

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.某化學學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題:
(1)選用A裝置制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口放置棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,如果選用A、E組合制取氧氣時在什么時候開始收集氣體合適等氣泡連續并均勻冒出時開始收集,在停止加熱前應現將導管從水中移出的原因是防止水倒吸,引起試管的炸裂;
(2)如果用過氧化氫制取氧氣,且要收集較為干燥的氣體,應選用的裝置為B和D,檢驗氧氣收集滿的方法是將帶火星木條伸到集氣瓶口,看是否復燃,此實驗中用到的二氧化錳起的作用是催化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門自然科學,如圖是某化學反應的微觀示意圖,你認為下列說法不正確的是(  )
A.反應前后原子的種類、數目都不變
B.反應前后各元素的化合價都發生了改變
C.乙、丙兩種物質都是氧化物
D.該反應是置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.地球是我們賴以生存的美麗家園,地球上除了空氣、江河湖海中的水,地殼中蘊藏的礦物以及化石燃料都是人類寶貴的自然資源,面對日益惡化的地球生態環境,我們用自己的行動來保護我們生存的家園.每年4月22日定為“世界地球日”.今年世界地球日的主題是“節約利用資源,倡導綠色簡約生活”.
結合所學的化學知識,回答下列有關的問題:
(1)寫出:①水的化學式H2O;②兩個二氧化碳分子2CO2
(2)空氣、海水、石油屬于物質分類中的混合物(填混合物、單質、化合物);空氣中含量最多的氣體的化學式是N2
(3)下列含有地殼中最多的兩種元素的物質是C(填序號).
A.Fe2O3    B.Al2O3    C.SiO2    D.CO.

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