分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:①離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故兩個鋅離子可表示為:2Zn2+;
②分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以3個氫分子可表示為:3H2;
③鍶帶钅字旁,屬于金屬元素;
④圖2所表示的粒子核內質子數為38,核外電子數為36,故為鍶離子,其化學符號是:Sr2+;
⑤由同種元素組成的純凈物為單質,故圖中的單質為氮氣,其化學式為:N2;
⑥氧元素在反應前后化合價沒有變化;
⑦由示意圖可知,生成物為氮氣和二氧化碳,反應的化學方程式為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;故生成物氮氣和二氧化碳的質量比
為:(14×2):2×(12+16×2)=7:22;
故答案為:①2Zn2+ ②3H2 ③金屬 ④Sr2+⑤N2 ⑥O ⑦7:22
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石蕊溶液變紅 | |
B. | 澄清石灰水變渾濁 | |
C. | 該實驗中發生的反應只涉及三種基本反應類型 | |
D. | 將分液漏斗中的稀硫酸換成稀鹽酸,也可以使整個實驗順利進行 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ㈠表示的是化合反應 | |
B. | ㈡表示的是中和反應 | |
C. | 原子在化學變化中可以再分 | |
D. | 化學變化前后原子的種類、數目都是不變的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾可以將硬水轉化為軟水 | |
B. | 在自來水廠凈化水的過程中,發生的變化都是物理變化 | |
C. | 水與過氧化氫的組成元素相同,均屬于純凈物 | |
D. | 為了節約用水,可以用工業廢水直接澆灌農田 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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