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7.甲、乙、丙三同學一起測定雙氧水溶液中溶質的質量分數.
查閱資料:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑;常溫下氧氣密度為1.42g/L.
設計原理:將一定質量的雙氧水樣品與二氧化錳混合,測定反應產生的氧氣的質量,計算出H2O2的質量,繼而得雙氧水溶液中溶質的質量分數.
過程方法:
(1)甲首先設計(如圖):向裝有樣品溶液(20g)的錐形瓶(75g)中投入0.5g二氧化錳,待雙氧水反應完畢后測得錐形瓶和反應后混合物的總質量為95.1g,則產生氧氣的質量是0.4g.
(2)乙對甲的設計提出質疑后,設計如中圖的方案(只在上述方案中的錐形瓶上加一干燥管),請你說明他質疑的理由是氧氣會帶走水蒸氣.
(3)根據乙同學的設計,甲同學的實驗結果較實際值偏大(填“偏大”或“偏小”)

分析 (1)根據質量守恒定律進行分析;
(2)對比兩套裝置中的不同,分析質疑的理由;
(3)根據甲同學測出的氣體體積包括水蒸氣的體積,氧氣體積偏大,導致過氧化氫質量偏大,所以甲同學的實驗結果較實際值偏大進行分析.

解答 解:(1)根據質量守恒定律可知:反應后生成氧氣的質量為20g+75g+0.5g-95.1g=0.4g;
(2)用小海設計的裝置收集到的氧氣中含有少量的水蒸氣,使計算出的氧氣的質量變大,從而會造成誤差;
(3)甲同學測出的氣體體積包括水蒸氣的體積,氧氣體積偏大,導致過氧化氫質量偏大,所以甲同學的實驗結果較實際值偏大.
故答案為:(1)0.4g;
(2)氧氣會帶走水蒸氣;
(3)偏大.

點評 本題主要考查質量守恒定律的應用、化學方程式的計算、減小誤差的措施和儀器的選擇,難度稍大.

練習冊系列答案
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17.如圖實驗儀器的名稱是研缽,用它研磨硫酸銅晶體的過程中發生的變化為物理變化.

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18.按一定的特點或規律對物質進行分類,給化學學習與研究帶來很大的方便.下列各組物質中,符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序排列的是(  )
A.HClO   HCl      Mg(OH)2     MgCl2
B.CO2    H2CO3    CaCO3       Ca(HCO32
C.H2O    HNO3     NH3•H2O     NH4NO3
D.SO3    NaHSO4   NaOH        Na2SO4

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15.甲、乙兩個實驗小組分別進行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測定”的實驗:
(1)甲組的方法是:用已知濃度鹽酸滴加到一定質量的混合物,根據消耗鹽酸溶液的體積來測定碳酸鈉的含量.在實驗過程中除鹽酸、試樣與水以外,判斷反應是否完全必須用到的試劑是酚酞試液.
(2)乙組的方法是:將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成CO2的體積,經換算并計算出樣品中Na2CO3的質量.用右圖裝置測定產生的CO2氣體的體積,請分析圖Ⅱ裝置中油層的作用是防止二氧化碳與水反應,減小實驗誤差.

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2.聯合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發達國家限制CO2等溫室氣體排放量降低,以控制日趨嚴重的溫室效應.
(1)綠色植物通過光合作用吸收CO2,通過呼吸作用將CO2釋放到大氣中.
(2)科學家采取“組合轉化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應,生成一種重要的化工原料和水.請在括號中填寫該化工原料的化學式:2CO2+6H2═C2H4+4H2O
(3)為了減慢大氣中CO2含量增加,以下建議可行的序號是①③.
①開發太陽能、水能、風能、地熱等新能源;
②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;
③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.
(4)能產生溫室效應的氣體主要是二氧化碳氣體,還有甲烷、臭氧、氟利昂等.

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12.(1)請用化學用語表示:
5個鉀原子5K;4個銨根離子4NH4+;2個氯離子2Cl-;氧化鋁中鋁的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3;二氧化硅SiO2;磷元素P;2個氮分子2N2;3個亞鐵離子3Fe2+
(2)寫出下列物質(或主要成分)的化學式:
①天然氣的主要成分CH4;黑火藥成分之一硝酸鉀KNO3
②汽水中含有的碳酸H2CO3;中和胃酸用的氫氧化鋁Al(OH)3
③保持水的化學性質的最小粒子是H2O;溫度計中填充的液態金屬是Hg;
④地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物Al2O3
⑤某新型消毒劑由Cl、O兩種元素組成,且每個分子中含有1個Cl原子,2個O原子,該消毒劑的化學式是ClO2
(3)歸納:Cu2+、S2-、CO32-中數字“2”的含義是一個離子所帶的電荷數.

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19.市場銷售的飲料大多數為碳酸飲料,其中溶于CO2,打開瓶蓋時,汽水中會有氣泡冒出,這說明氣體在水中的溶解度與壓強有關.喝了汽水后會打嗝,這說明氣體的溶解度還與溫度有關.

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16.在高溫的條件下,單質碳能與某些氧化物反應.木炭能在高溫下和氧化銅反應,化學方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,反應現象是固體由黑色逐漸變紅,澄清的石灰水變渾濁;焦炭能和Fe3O4在高溫下反應,其化學方程式是Fe3O4+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+2CO2↑.上述反應說明碳具有還原性,可用于冶煉金屬.

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17.下列生活中的一些變化,其中屬于化學變化的有A、D;(填序號,下同)屬于物理變化的有B、C、E、F.
A.蠟燭燃燒  B.火柴梗被折斷  C.冰雪融化
D.食物腐敗  E.蔬菜榨汁  F.礦石粉碎.

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