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14.下列是人們在生產生活中的一些認識,其中沒有科學道理的是(  )
A.用洗潔精除油污屬于乳化作用
B.火爐旁放盆石灰水能防止煤氣中毒
C.向食品包裝袋充入氮氣防腐
D.廚房液化氣泄漏不應立即打開排風扇通風

分析 A、根據乳化作用的特點進行分析;
B、根據一氧化碳的性質進行分析;
C、根據氮氣的性質不活潑進行分析;
D、液化氣具有可燃性,遇明火會發生爆炸進行分析.

解答 解:A、用洗潔精除油污是因為洗潔精對油漬具有乳化作用.故本選項有科學道理;
B、“煤氣”的主要成分是一氧化碳,由于一氧化碳難溶于水且不與石灰水反應,所以在火爐旁放盆石灰水不能防止煤氣中毒.故本選項沒有科學道理;
C、氮氣的化學性質不活潑,可以防腐,所以向食品包裝袋充入氮氣防腐,故本選項有科學道理;
D、液化氣具有可燃性,遇到明火會發生爆炸,打開電器開關時,可能產生電火花,會將液化氣引爆,故廚房液化氣泄漏不應立即打開排風扇通風.故本選項有科學道理;
故選B.

點評 化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室常用下如圖裝置制取收集氣體,根據所學知識回答下列問題.

(1)寫出標號儀器名稱①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)小張用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,他選擇上述裝置AD或AE,(填字母)進行組裝,其化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實驗室制取CO2時,選用的發生裝置只能選用B,理由是固體和液體.
(4)CNG是壓縮天然氣的簡稱,主要成分是甲烷,是一種無色、無味、密度比空氣小,難溶于小,實驗室用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰的方法制取的,請猜想,制取甲烷氣體選擇上述B為發生裝置,若用F裝置收集時,其操作為先由a口處灌滿水,再由b口處灌氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.無水硫酸銅是白色固體,如滴入少量醫用酒精后變成藍色,說明醫用酒精中含有H2O.(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某同學在實驗室發現了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認其中的溶質,他設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題.
【猜想與假設】
其溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種.
【資料查閱】上述四種物質的相關信息如下:
物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
常溫下的溶解度/g3610921.59.6
常溫下某稀溶液的pH713119
【探究過程】
如圖乙所示,在操作①后可確定溶質不是NaCl,則其實驗現象應是石蕊試液變成藍色;
在進行操作②時有無色無味得到氣體產生,由此又可排除假設物質中的氫氧化鈉.
【探究結論】
你認為該溶液中的溶質可能是上述假設物質中的碳酸鈉,你的判斷依據是碳酸氫鈉飽和溶液的質量分數不可能達到10%,而碳酸鈉溶液可以.
【探究反思】
(1)若上述探究結論是正確的,操作②產生的氣體應是CO2(寫化學式),實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現象是將氣體通入石灰水,石灰水變渾濁.
(2)另有同學猜想其中的溶質還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述表列信息.
請你根據以上實驗操作的相關現象,判斷該溶液中的溶質是否是Na2SO4,并敘述理由:若滴加石蕊試液變成藍色,則不含有硫酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.下列A~H是初中化學的8個實驗,請按要求填空:

(1)A實驗的注意事項有裝置氣密性要好(任寫一條).
(2)如圖B所示,所量取液體的實際體積會偏大(填“偏大”、“不變”、“偏小”).
(3)C實驗的目的是探究水的組成元素.
(4)D實驗的名稱是過濾,指出圖中一處明顯的錯誤沒有用玻璃棒引流.
(5)E實驗后天平不能平衡的原因是反應后產生的二氧化碳氣體逸出了燒杯;反應前后質量是否守恒?守恒.
(6)F實驗的現象是蠟燭火焰自下而上依次熄滅.
(7)G實驗要驗證燃燒條件之一:溫度達著火點,還需要在圖上做怎樣的添加?添加少量紅磷.
(8)H實驗能得到什么結論?黃銅的硬度比純銅高.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器.請按要求回答:

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備二氧化碳,并研究其有關性質,請回答(提示:鹽酸具有揮發性能夠產生HCl氣體):
①欲制備、收集一瓶干燥純凈的CO2,所選儀器的連接順序為A,F,C,D(填序號).
②取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,用水潤濕后放入裝置甲中,可觀察到的實驗現象是小花變紅,此現象說明CO2具有的化學性質是CO2+H2O═H2CO3
③將少量的CO2氣體通入大量澄清石灰水的燒杯中會觀察到石灰水變渾濁,請寫出反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.充分反應后,燒杯中溶液的質量與之前相比會B(填序號).
A.增大        B.減少       C.不變        D.無法判斷
(2)高錳酸鉀(KMnO4)固體在加熱條件下,能較快地分解為錳酸鉀(K2MnO4,可溶固體)、二氧化錳(難溶固體)和氧氣.若以高錳酸鉀為原料在實驗室中制備氧氣:
①所需要選取的發生裝置為A(填寫儀器序號字母).
②用高錳酸鉀制備氧氣所發生反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.濟南泉水甲天下,素有“泉城”之美譽.泉水讓濟南充滿了生機和靈氣,保泉護泉是我們每一位泉城人的職責.2014年3月底至4月初,濟南市相關部門連續兩次使用增雨火箭彈進行人工增雨,很及時的緩解了旱情,也使趵突泉水位持續上漲,三股泉水噴涌的更加給力.試回答下列問題:
(1)趵突泉水屬于混合物,溶液  (填“氧化物”“混合物”“化合物”“純凈物”“溶液”中的兩項).
(2)專家建議:泉水雖然甘甜怡人,但最好燒開殺菌后再飲用.因為天然水中往往含有泥沙、可溶性礦物質和細菌等.有些天然水中還需加入凈水劑明礬[KAl(SO42•12H2O]來沉降其中的泥沙,在明礬中,鉀元素與硫元素的質量比為39:64(填最簡整數比).
(3)“水是生命的源泉”.下列關于水的說法中,不正確的是(填序號).
A.水是一種最常用的溶劑             B.長期飲用蒸餾水不利于人體健康
C.用肥皂水可以區分硬水和軟水       D.過濾能除去天然水中所有的雜質
(4)小明同學想用pH試紙粗略測定趵突泉水的酸堿性強弱,測定的具體方法是取趵突泉水的水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出水樣的pH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關燃料的說法不符合實際的是(  )
A.由于氫氣的生產成本太高,貯存和運輸都不方便,所以目前還不能應用
B.“西氣東輸”工程是將新疆的天然氣通過專用管道輸送到上海等地
C.石油是由一些沸點不同的化合物組成的混合物,不需加工就可以直接燃燒
D.煤由于成本低廉和燃燒方便,是目前較為廣泛使用的燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.計算12g碳在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳的質量?

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同步練習冊答案
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