Question

10．填上“＞”、“＜”或“﹦”．

$\frac{4}{5}$＞$\frac{3}{4}$	$\frac{8}{11}$＞$\frac{15}{22}$	$\frac{5}{9}$＜$\frac{5}{8}$
$\frac{3}{12}$=$\frac{1}{4}$	$\frac{2}{5}$＜$\frac{4}{5}$	$\frac{2}{3}$＜$\frac{6}{7}$．

Answer 1

分析 同分母分數大小比較，分子大的分數就大，反之就小；同分子的分數大小比較，分母大的分數就小，反之就大；異分母分數大小比較，先通分再比較大小；有小數的先化成分數再比較大小即可．

解答 解：據分析可知：

$\frac{4}{5}$＞$\frac{3}{4}$	$\frac{8}{11}$＞$\frac{15}{22}$	$\frac{5}{9}$＜$\frac{5}{8}$
$\frac{3}{12}$=$\frac{1}{4}$	$\frac{2}{5}$＜$\frac{4}{5}$	$\frac{2}{3}$＜$\frac{6}{7}$．

故答案為：＞、＞、＜、=、＜、＜．

點評 此題主要考查分數大小的比較方法的靈活應用．