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甲乙兩個(gè)班,把甲班人數(shù)的
2
15
調(diào)入乙班,這時(shí)乙班的
3
5
是甲班的
3
4
,問(wèn)原來(lái)甲班人數(shù)占兩班總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
分析:設(shè)甲班有x人,乙班有y人,則把甲班人數(shù)的
2
15
調(diào)入乙班后,甲班還有(1-
2
15
)x人,乙班此時(shí)有
2
15
x+y人,這時(shí)乙班的
3
5
是甲班的
3
4
,由此可得等量關(guān)系式:
3
4
×(1-
2
15
)x=(
2
15
x+y)×
3
5
,整理此關(guān)系式即能得甲乙兩班人數(shù)比后,即能得出班人數(shù)占兩班總?cè)藬?shù)的幾分之幾.
解答:解:設(shè)甲班有x人,乙班有y人,可得:
3
4
×(1-
2
15
)x=(
2
15
x+y)×
3
5

       
3
4
×
13
15
x=
2
25
x+
3
5
y,
           
13
20
x=
2
25
x+
3
5
y,
         
57
100
x=
3
5
y,
            57x=60y,
則x:y=60:57=20:19,
所以原來(lái)甲班人數(shù)占兩班總?cè)藬?shù)的:
20
20+19
=
20
39

答:原來(lái)甲班人數(shù)占兩班總?cè)藬?shù)的
20
39
點(diǎn)評(píng):通過(guò)設(shè)未知數(shù),根據(jù)所給條件列出等量關(guān)系式,求出兩個(gè)班原來(lái)人數(shù)的比是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)
5
9
:x=2
4
5
:1.8
(2)[(1.4+1.6×2
1
4
]×(1÷
8
19
-2.375)]+2.901
(3)做一種零件,甲每小時(shí)做21個(gè),乙每小時(shí)做13個(gè).要在7小時(shí)完成199個(gè),甲乙二人至少合作多少個(gè)小時(shí)?
(4)某校四年級(jí)原有兩個(gè)班,現(xiàn)在重新編為三個(gè)班,將原一班的
1
3
和原二班的
1
4
組成新一班,將原一班的
1
4
和原二班的
1
3
組成新二班,余下的30人組成新三班.如果新一班的人數(shù)比新二班的人數(shù)多10%.原一班有多少人?
(5)甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.出發(fā)時(shí)他們的速度比是3:2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有16千米,那么A、B兩地的距離是多少千米?
(6)一個(gè)圓柱體木樁的底面直徑和高都是6厘米,把它切割成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積最大是多少立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校把130本故事書按甲、乙兩個(gè)班人數(shù)的比分配給兩個(gè)班.甲班有42 人,乙班有36 人.甲、乙兩班各得多少本故事書?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)體育組有60根跳繩,按人數(shù)分配給甲乙兩個(gè)班,甲班有42人,乙班有48人,乙班可分到多少根跳繩?
(2)一個(gè)垃圾處理場(chǎng)平均每天收到70車生活垃圾,每車?yán)?噸,平均每車?yán)锌捎行Ю玫睦s是
1
3
噸,那么15天可收到多少噸回收利用的垃圾?
(3)小虎把一個(gè)分?jǐn)?shù)除以
6
7
錯(cuò)算成這個(gè)數(shù)乘
6
7
了,計(jì)算結(jié)果是15,那么這個(gè)數(shù)除以
6
7
的商應(yīng)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)數(shù)學(xué)公式:x=2數(shù)學(xué)公式:1.8
(2)[(1.4+1.6×2數(shù)學(xué)公式]×(1÷數(shù)學(xué)公式-2.375)]+2.901
(3)做一種零件,甲每小時(shí)做21個(gè),乙每小時(shí)做13個(gè).要在7小時(shí)完成199個(gè),甲乙二人至少合作多少個(gè)小時(shí)?
(4)某校四年級(jí)原有兩個(gè)班,現(xiàn)在重新編為三個(gè)班,將原一班的數(shù)學(xué)公式和原二班的數(shù)學(xué)公式組成新一班,將原一班的數(shù)學(xué)公式和原二班的數(shù)學(xué)公式組成新二班,余下的30人組成新三班.如果新一班的人數(shù)比新二班的人數(shù)多10%.原一班有多少人?
(5)甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.出發(fā)時(shí)他們的速度比是3:2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有16千米,那么A、B兩地的距離是多少千米?
(6)一個(gè)圓柱體木樁的底面直徑和高都是6厘米,把它切割成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積最大是多少立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)體育組有60根跳繩,按人數(shù)分配給甲乙兩個(gè)班,甲班有42人,乙班有48人,乙班可分到多少根跳繩?
(2)一個(gè)垃圾處理場(chǎng)平均每天收到70車生活垃圾,每車?yán)?噸,平均每車?yán)锌捎行Ю玫睦s是數(shù)學(xué)公式噸,那么15天可收到多少噸回收利用的垃圾?
(3)小虎把一個(gè)分?jǐn)?shù)除以數(shù)學(xué)公式錯(cuò)算成這個(gè)數(shù)乘數(shù)學(xué)公式了,計(jì)算結(jié)果是15,那么這個(gè)數(shù)除以數(shù)學(xué)公式的商應(yīng)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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